为让孩子就近上学 10万元买半个门洞

　　四川新闻网-成都商报讯

　　为了让孩子根据“就近上学”原则上个好学校，北京市民王女士花10万元买下东城区东旺胡同23号院的大半个门洞，然后砌成房。此举令原来宽敞的门洞“瘦身”为80厘米宽，同院居民进出不便，双方产生激烈矛盾。

　　日前，专家称，王女士的“门洞事件”实际上反映了目前仍然存在的教育资源分配不平衡现象。

　　2米门洞“瘦”成80厘米

　　“这个地方就是原来门洞的印子。”这个院子的住户芦大爷指着水泥墙边告诉记者。

　　记者看到，大杂院布局的东城区东旺胡同23号院原有一个大约2米多宽4米多深的门洞，而现在门洞里砌起一道砖墙，只剩下80厘米宽。一位住户告诉记者，院子被一家中介公司先购买下来，然后转手卖给了9户人家。

　　“从中介手中买门洞就是为了让孩子能上府学胡同小学。”门洞主人王女士说，学校距她买的门洞很近，步行只要四五分钟时间。然而按照规定，由于门洞不具备居住条件，仍然不符合“就近入学”原则，王女士想来想去，只好雇人在门洞里砌间房了。

　　“我有规划许可证，属于合法施工。”王女士说。从东城区规划局管理科的工作人员那里记者了解到，王女士的确拿到了规划许可证，而王女士出具的房产证上写的就是住宅房。

　　对于王女士把门洞砌成房的做法，院里的住户表示异议。他们认为这样不仅进出不方便，而且万一有个火灾逃生也成了问题。给王女士建房的一名工人悄悄告诉记者，这个小小的门洞他们已经施工10多天了还没有完工，因为地方狭窄，居民进进出出，施工很不方便。

　　邻居们并不全都公开反对王女士在门洞里面盖房。还有一部分邻居保持了沉默。他们和王女士有相似的处境——孩子需要就近上学。

　　胡同新房主逐年增多

　　“在我们这里，有的老院子被分割开，卖给十多户人家。”东旺胡同的一位老居民告诉记者，现在东旺胡同里的老房子虽然居住条件不好，但是房价可是一年比一年贵。“胡同里现在增加了不少新住户。因为这里紧挨东城区示范小学府学胡同小学，买了房子就可以把户口迁过来，上学就符合规定了。”

　　与府学胡同小学这类区一级的示范校相比，记者了解到像上述问题在北京市一级的示范校表现得更为突出。为了解决新生源过多，学校无力承受的问题，一些学校不得不根据自己的情况推出新政策，比如有的二手楼盘买卖一段时间后房主才可享受孩子免赞助费的优惠，比如世纪城的业主居住满三年才可使孩子上人大附小。

　　现在高中、大学一般都是通过文化考试来决定上什么学校，但是小学、初中是义务教育，上什么学校根据户口“就近上学”，政策规定不让随便“择校”。一位家住西城区的马姓家长告诉记者，虽然有学校掏赞助费可以上，但是钱太多，而且还未必能够挤上。“如果花钱买一个二手小房，不仅基本上可以确保孩子上好学校，而且房子将来还可以出手再卖，也不亏本。”这位家长坦言。

　　教育资源分布不均

　　“王女士的‘门洞事件’实际上反映了目前仍然存在的教育资源分配不平衡现象。”北京师范大学一位教育学者表示。

　　我国有关“就近入学”的规定源自1986年颁布的《义务教育法》，其第九条规定：地方各级人民政府应当合理设置小学、初级中等学校，使儿童、少年就近入学。在国际上，“就近入学”作为一项制度规定，早在1870年英国的《初等教育法》中就已经出现，该法明确规定小学生就学距离为3英里，超过3英里则家长有权以距离远为由拒绝送子女入学。

　　“由于历史发展、地域环境等原因，城市优质学校的分布目前仍不均匀，一些区域的各种自然、人文环境较好，拥有更多的教育资源。”北京师范大学的一位教育专家分析说，“而非名校则形成鲜明对比，教室里只有黑板、木课桌，学生活动就在狭小的水泥操场上。”

　　在“望子成龙、望女成凤”的思想影响之下，一些经济实力相对好的家长为了让孩子获得上名校的资格，想尽一切办法在其附近买新房或者二手房，目的就为获得“就近入学，上好学校的机会。”

　　专家表示，要解决这个问题，还有赖于教育资源的均衡分配。

　　（竞报）