本报讯(记者王蔚)新学年来临，迁入本市配套商品房基地的孩子们走进了崭新的课堂。昨天一早，上海市委副书记、市长韩正，市委副书记殷一璀，副市长严隽琪等，专程前往闵行区浦江镇，实地了解新建成的向明世博中学、黄浦区一中心世博小学、荷花池世博幼儿园等动迁配套学校的开学准备情况。“老百姓的需求是我们工作唯一的出发点，政府有责任让每个孩子都能公平享受义务教育。”韩正在充分肯定动迁配套学校建设后动情地说道。他强调，各级党政领导一定要从落实科学发展观的高度，把教育放在全局工作中更加突出的位置
来谋划和思考，大力推进义务教育的均衡发展。
浦江镇的这三所学校，是由黄浦区、卢湾区、闵行区共同筹划兴建的。来到向明世博中学，韩正一间间察看教室以及其他设施，从美术室、实验室、形体房，到电脑房、图书馆、体育场，边看边细细询问：“一个班有多少学生？”“是否能保证动迁居民的孩子全部入校？”“学校的师资怎么样？中心区学校的老师来了多少？”当他得知这里能保证动迁居民的孩子“来一个进一个”，师资力量也比较强时，点头说道：“学校一定要跟着居民走啊。”他感谢校长、老师们以及区县、职能部门的同志为此所付出的努力。
在荷花池世博幼儿园，园长告诉韩正，这里已吸引了152位小朋友，由于市区名牌幼儿园资源及时辐射到了浦江镇基地，甚至一些还没有搬到浦江镇的居民，为让孩子及时进入这里的幼儿园，开学前就在附近租借了房子。韩正听后颇有感触地说，孩子上学是家长最关心的问题，过去由于一些动迁基地教育配套跟不上，家长为了孩子上好学校，只得再回到市区租房子，或者让孩子来回奔波。现在这个突破口找对了，教育是老百姓最关心、最直接、最现实的利益问题之一，各级政府一定要立足为民办实事，把这个问题解决好。
在随后的座谈会上，韩正说，通过合作，中心城区优质教育资源进一步向郊区转移和辐射，在义务教育均衡发展方面走出了一条新路。这不仅是贯彻新《义务教育法》的举措，也是推进科教兴市主战略的要求，更是对子孙后代、国家社会负责任的态度。上海的义务教育总体水平比较高，但也存在着一定程度的不均衡，为此政府必须加强教育资源的综合统筹，推动义务教育均衡发展。
韩正要求下一步在两方面找准突破口：一是根据上海城市发展中人口布局的调整，科学合理地统筹义务教育等社会事业资源。他强调，教育资源配置的唯一出发点，就是老百姓的需求。二是按照建设新郊区新农村的要求，扎扎实实地提高郊区教育水平。要进一步提高郊区义务教育的公共经费保障水平和郊区的教师收入水平，改善办学条件。他希望各有关职能部门加强协调，形成合力，共同做好义务教育均衡发展这篇大文章。
殷一璀也在座谈会上强调，中心城区优质教育资源向郊区辐射这一着棋下得好，真正解决了群众所关心的问题。她希望今后在城市发展和建设过程中要加强从源头上研究教育等社会事业资源的配置问题，更好地推进资源共享。
(相关报道《7所配套学校今开学》见第二版)
