开学第一天：15万学生坐进新教室哈市教育部门多种措施保障更多学生享受均衡优质的素质教育

　　本报记者 初霞

　　昨天早晨，伴着嘹亮的国歌声和冉冉升起的五星红旗，全市3179所中小学正式开学，130余万中小学生开始了新学期生活。副市长聂云凌先后来到桥南小学、南岗区教师进修学校附属中学及14中学，检查开学第一天情况。

　　聂云凌说，今后要进一步加强对薄弱学校的改造力度，缩小校际间差距；要关注农民工子女就学问题，给他们提供平等的教育条件；要充分利用优质学校教育、教学资源，实现与薄弱学校的资源共享，通过共同努力，使哈尔滨市教育步入更加均衡发展的轨道。

　　随着新修订的《义务教育法》开始施行，这个新学期，哈尔滨市教育部门已推出多种措施，保障更多学生能享受到更加均衡、优质的素质教育。

　　城区校际间办学差距缩小

　　在宽敞、明亮的语音室里，安阳小学三年级学生吴思雨用英语回答了老师新学期的第一个问题。学校原来没有专门的语音室，现在学生们坐在有现代录听设备的教室里，使课堂的内容更加丰富多彩。新学期第一天，全市有近15万名中小学生搬进了设施先进、功能齐全、充满现代气息的教室。通过对薄弱学校的大力改造及对学校基础设施建设的加大投入，哈尔滨市许多中小学校都旧貌换新颜，拥有了多功能教室、体育馆、电子阅览室、阶梯教室等。据悉，近几年，全市共投入17059万元资金，用于学校基本建设；投入4622万元，用于22所薄弱学校改造；投入省危房改造资金1.29亿元，改造了263所D级危房。目前，城区学校已基本消灭了危房，有效地缩小了城区各学校间的办学差距，促进了全市基础教育的均衡、协调、健康发展。

　　小班额让课堂教学更精彩

　　二三十个孩子的课桌围成一个凹形或半圆形，班主任老师站在中间，一节课上每个孩子至少能站起来与老师“对话”两次……昨天，在国庆小学、江沿小学等小学一年级课堂上，“小班额”的教学模式让课堂教学变得丰富多彩、灵活生动。据悉，从新学期开始，哈尔滨市市区700余所中小学校将在起始年级基本普及最多不超过56人的小班额教学，每个学生都能享受到均衡的素质教育。

　　据介绍，随着哈尔滨市义务教育的均衡发展，校际间、学区间学校的软件、硬件等设施差距日益缩小。有关教育人士表示，小班额是未来教育的发展趋势，它将打破传统的课堂教学模式，可以照顾到班级中学生之间的差异。老师可以灵活掌握教学要求和进度，并及时调整教学结构。经过“瘦身”的小班额教学，会变得更加“精致”，不仅有利于学校整体办学水平的提高，更加有利于素质教育的发展。

　　农村娃和城里娃享受平等教育

　　昨天早晨，来哈打工的兰西县农民董民强夫妇送6周岁的女儿到桥南小学参加开学式，董民强高兴地告诉记者，因为哈尔滨市对进城务工农民子女不收借读费，还给他的孩子和城里娃一同编班，所以他终于不再担心了。据统计，目前哈尔滨市已有近5万名进城务工农民工子女按照“以公办校为主，相对就近入学”的原则，走进公办学校就读，且出具“三证”（即暂住证、进城务工证、原就学学校所在地县级以上教育行政部门出具的借读证明）即可免交借读费。

　　据了解，近几年，涌入哈尔滨市的进城务工就业农民越来越多，教育主管部门已连续出台措施，通过设立助学金、减免费用、免费提供教科书等方式，保障这些农民工子女接受平等教育的权利。同时，哈尔滨市还大力实施贫困助学工程，继续加大对贫困学生资助力度，目前，全市有近15万人享受到省里的“一免一补”政策，有5.5万人将享受到市里的“两免一补”政策。