奋斗奖候选人—高民事迹

　　山西省吕梁市是一个革命老区，无数的英雄儿女上演了一幕幕的《吕梁英雄传》，为新中国的成立做出了巨大牺牲； 和平建设年代，这里以丰富的煤、铁、铝钒土等矿产资源吸引着世界的目光，为国家经济、社会的发展做出了积极贡献。

　　吕梁有340多万人口，但残疾人就有14万之多。改革开放以来，在党和政府的关怀下，吕梁的残疾人事业同全国 全省一样取得了长足的发展。

　　如何帮助这些残疾人及残疾儿童摆脱困境，让他们有一技之长，能够自食其力，残而有为始终是党和政府、社会各界 一直在琢磨解答的问题。也是这块英雄的热土上一位残疾人爱心企业家探索解决的问题，他的名字叫——高民。

　　命运因艺术而改变

　　高民在6岁那年，一场腿病因无钱医治，给他的左下肢造成了永远的残疾。父亲为他买来了钉鞋机，同时还买了缝纫 机，希望他将来娶个会裁缝的女人，夫妻钉鞋、缝纫，以此在纷繁复杂的世界立足生存。这件事对他刺激很大，多少次他望着 钉鞋机呆呆地出神，难道我的一生就这样度过？他不相信自己的命运。正当他在人生的岔道口苦闷迷茫时，“两本书、一场电 影”给他点亮了明灯，使他懂得了奋斗的价值，生命的意义。他的哥哥给他买了两本书—《钢铁是怎样炼成的》和《生命的支 柱》，还买了埃及盲人奋斗成音乐家的故事片《黑暗的光明》的电影票，希望以此来鼓励他自强不息，用自信改变人生，用奋 斗改变命运。可以说，那两本书和那一场电影他是含着泪看完的，从此那些人物形象为他树立了一生的榜样。

　　一件偶然的小事使高民拿起了画笔，从此与绘画结下了不解之缘。他一边在木器厂做木活，一边画画。他着了迷般地 沉醉在艺术的世界里，在做工之余，挥动画笔，艰苦的跋涉着、前进着……

　　终于，他的面前出现了曙光，他的画受到了周围人们的赞美和有关专家的认可，一幅《昭君出塞图》感动了许多人。 他被调到吕梁市离石区一所小学任美术教师，第一次凭着自己的努力改变了自己的命运。他永远不会忘记第一次踏上讲台时孩 子们那朗朗童音：“老师好！”那纯真的目光，那充满敬意的语调，那看他绘画时的喜悦与专注，他的眼睛湿润了，在他们中 间他忘记了自己是一个残疾人。不知多少次，他在黑板上给孩子们写着同样的一句话：“知识可以改变命运”。带着这句他曾 用生命体验过的话，在小学教师这个平台上，开始了人生新的跋涉、新的追求、新的奋斗。

　　高民做出了到高等学府深造的决定。同事们知道了都讥笑他，一个残疾人奋斗到教师这个岗位已经不错了，考什么大 学，简直是异想天开。但是他已经不是昔日那个盯着钉鞋机发呆的孩子，也不是木器厂那个遭人白眼的残疾木工，知识已经使 他成为一个有理想、有追求的青年，他相信自己有这个能力。“既然我能从木器厂成功地跃上三尺讲台，那么我也一定能成功 的迈进高等学府的大门”，他坚定的对别人说。

　　他给自己制定了严格的学习计划：每天早上，当别人尚在酣睡时，他已经伴随着天边的启明星挥笔作画了；晚上，喧 闹了一天的校园寂静的只有银色月光和他窗前的灯光交相辉映，就这样他度过了无数个不眠之夜。为了练好人物素描，他暑期 没有回家，残疾的身躯整日整日出现在农村的郊野、城市的菜市场。从日出到日落，他身边总有不少人围着看他画，他画的最 多的是老人和残疾人，他用手中的画笔倾诉着对弱者的同情与爱。

　　为了锻炼自己的意志，他曾数次背着画夹，单骑旅游陕北，忍受着常人不能忍受的严寒酷暑。黄土高坡的大风，陕北 农民那饱经风霜的脸，使他的画面更深沉，也更感人。1985年，他迎来了生命中的第二次曙光，以优异的成绩考取了山西 大学艺术系，迈进了他心仪已久的高等学府的大门，一时间在古城石州引起了轰动，成为不少家长教育孩子的榜样。

　　大学的生活是艰苦的，但勤奋的学习使他的绘画屡见报端，他的作品《苦恋》在山西画报上发表并获奖。

　　命运因创业而坎坷

　　有了固定的工作，心爱的艺术，一般常人都应该很满足了，但高民没有把自己的幸福关在小屋里，他认为自己必须做 点事，尤其应该为和自己同样残疾的人做点事。“只有挣钱才能帮助他们”这是高民当时的想法，在改革开放大潮的风浪中， 高民凭着这股朴素的感情和执著的信念，利用自己的艺术优势，承揽

　　天有不测风云，正值高民的事业迅速向前发展的时候，公司遇到了前所未有的资金、原材料短缺等困难。正常人的公 司都举步维艰，纷纷倒闭，何况残疾人公司。尽管高民殚精竭虑，但到2000年，他苦心经营起来的残疾人团队还是解散了 。他永远不会忘记那些残疾人是怎样含着眼泪，依依不舍地走出了公司大门的……

　　高民尽管看着自己亲手创办的残疾人团队解散了；尽管承担着几十万的巨大损失；尽管感到自己疲倦的身体和痛苦的 灵魂都快支撑不住了，但要为残疾人办点事的想法在心中像火苗一样始终没有熄灭，他咬牙挺着，摸索着，思考着……。原山 西省委书记胡富国来吕梁考察扶贫攻坚工作时，专门接见了他，为他亲笔题写了“自强不息、造福社会”八个大字，他捧着胡 书记为他题词并合影的照片，一个人驾车回到老家那滚滚的黄河边上，望着汹涌澎湃、奔腾不息的黄河，他心潮难平，久久伫 立：“我决不能辜负党和政府的希望，一定要为吕梁的残疾人找到一条生存发展之路”。

　　命运由办学而洒满阳光

　　“我要在生命的废墟上播种希望”这是高民在创办中国首家民办免费残疾人职业技能学校时常讲的一句话。他发誓要 让天下所有像自己一样的残疾人都能超越残疾，改变自己的命运。

　　这些年的经历使他深刻认识到，仅靠输血式的扶残方式，是不能从根本上解决残疾人生存发展的问题，要从根本上使 残疾人生存自强，必须让残疾人接受教育，学会一技之长。在这样一种思想的指引下，他有了创办一所残疾人职业技能学校的 念头……。

　　民办特殊教育在吕梁山是首例，审批难、找场地难、筹资更难，长期的寒暑奔波劳碌，使他的腿疾加重，曾几天几夜 起不了床，痛的无法入眠，他求过人，落过泪，经历了太多的磨难，但他心中始终有一个朴素的念头支撑着他克服了重重困难 ，那就是“不让残疾儿童像自己一样的痛苦，在生命的废墟上播种希望”。

　　为了建设好这座中国首家民办免费残疾人教育学校，高民从图纸设计到施工质量，事无巨细，样样亲自把关，有时甚 至吃住在工地，五层的教学大楼，他拄着拐杖一层一层地上，一个教室一个教室地检查。他对施工的人员讲：“这可是给残疾 孩子们建设的学校，你们一定要精心啊”。学校规模大，标准高，一切都参照国家最先进的特殊教育学校建设，一切都着眼于 百年之计，为了方便残疾人，楼层安装了电梯，设有盲道、餐厅、医疗室等。但高民的资金缺口却越来越大，能卖的家当都卖 了，亲戚朋友能借的地方都借了，年仅12岁的儿子把积攒的压岁钱也交给了父亲。然而资金的压力依然压的他喘不过气来， 这时他昔日生意上的朋友找到他，主动提出愿投资一百万元，条件是入股分红，高民断然拒绝了。他说：“我资金是紧，甚至 举步艰难，工程时有停工，但我从办学的那天起就没有想到要赚钱，如果不投资办学我的钱是很充裕的，就是我儿子也足够花 了，我就是想为残疾人办点事”。还有人愿出几十万租金，租学校的一层楼，高民也没有答应，他希望校园真正没有世俗和偏 见，充满和谐，真正成为残疾人成长的摇篮。

　　“子规夜半犹啼血，换得春风暖人间”。2004年9月19日，在经过1500多个日日夜夜的艰苦努力，中国首 家民办免费的残疾人职业技能学校吕梁市残疾人职业技能学校主体教学楼奠基。山西省以及吕梁市有关领导亲临学校参加了奠 基仪式。

　　现在这座总投资2838.4万元，占地41.8亩，设计建筑面积27000平方米的现代化教学大楼拔地而起。 2005年10月20日第一批新生已带着灿烂的笑容坐进了宽敞明亮的教室里。簇拥在孩子中间的高民终于圆了多年的梦想 。凡是来学校就读的学生一律实行“三免”，即免学杂费、书本费、住宿费。这不是傻子吗？有人不解的问高民，他却深情地 说：“我们主要的生源大部分在农村，他们家庭贫困，如果因学杂费而将他们拒之门外，我于心不忍，这不是我的办学初衷。 ”

　　高民是不幸的，又是幸福的。党和政府给了他许多荣誉：省总工会、团省委、省妇联、省残联四家联合行文授予他“ 志愿者助残先进个人”，并评为第三届、四届残联主席团委员，授予“吕梁地区残疾人自强模范”、“残疾人工作先进集体” 、“吕梁市残疾人自强模范”、“残疾人自强奉献奖”、“全省民办非企业单位自律与诚信建设先进单位”等一系列荣誉称号 ，并被选为吕梁市第一届肢残人协会主席，推荐为吕梁市残疾人联合会副理事长。

　　命运因希望而充满活力

　　高民说：“学校的培养目标是让学生学好技能，拥有自信、自强不息、享受人生”。他希望更多的关于残疾人的痛苦 和无奈在他的视野里消失，他将在办学的基础上，创办校办企业，以学校为龙头，校办企业为基地，孤儿院、福利院为两翼， 努力营造残疾人学有学校、劳有工厂、疾有

　　巍巍吕梁山，记录着高民扶残、助残的深深脚印，滔滔黄河水，传唱着高民身残志坚、立志办学、造福社会的曲曲颂 歌。

　　相关专题：扶贫中国行