本报记者孙刚摄影刘耀辉
华安街小学是位于本市南市街旧城区的一所普通国办小学，学校内绝大多数学生是生活在附近的外来务工人员子女，几年前学校正式挂牌成为本市首家流动人口子女学校。特殊的生源决定了这个特殊的学校和特殊的教师群体。教师们付出了别人无法想象的艰辛，除了在学校教育这些特殊的孩子们外，放学后老师们的时间也几乎给了这些学生，到家长的菜
摊上家访、与学生谈心、为学生解决困难。由于家长忙于在外务工，根本无暇照顾孩子，老师就成了和这些孩子们共处时间最长的人。在学生们眼里，他们既是自己的师长，也是自己的亲人。几年里，老师们用爱心教育了近千名流动人口子女，让他们在这里不仅学到了知识，更成为一个身心健康、自信自强的人。教师节前，记者走进了这个教师群体，解读一个个感人至深的故事。
在校长宁桂芝的办公室抽屉里，记者看到里面塞满了各式各样的贺年卡和祝愿卡。宁校长说，“这些都是孩子们亲手制作送给我的，其中很多孩子现在已经毕业，但一到过年过节或是教师节，他们还是要把亲手制作的寄托祝福的卡片亲自送过来，那感情就像一家人。学校几乎所有的老师都有很多这样类似的贺年卡。每次看到这些，我们就感觉自己身上的责任更重。”
王维是学校大队辅导员兼英语教师，她还有一个身份鲜为人知，那就是支教模范白芳礼的孙媳妇。白爷爷用爱心奉献教育的精神正在白家的第三代人身上继承和发扬着。当学生生病时，她一趟趟到学生家里为他们补课；当学生因父母离异，连过年的衣服都没有时，她买来新衣服，将温暖带给孩子；当看到学生没钱买饭时，她每天为孩子带来热腾腾的饭菜……
王俊华是学校里最年长的老师，在学校里，孩子们都亲切地称她为王奶奶。虽然明年就要退休了，但她毅然奋战在教学第一线，工作热情一点不比年轻老师差。上学期，王老师的班里新转来一位叫梁欢的年龄较大的流浪儿。刚来时这个女孩仇视所有人。做了37年班主任的王俊华了解情况后，知道这是因为孩子没有享受过爱。于是她经常不断地和梁欢接触和谈心，彼此逐渐消除了隔阂。她发现梁欢性格好强，就利用这一点鼓励她认真学习。逐渐地，梁欢的学习跟上来了，人也和善开朗了，经常照顾弱小同学，而她与王俊华之间的感情也早已分不开了。
青年教师杨志华本科毕业，现在是学校的教学骨干，曾经有不少学校用优厚的待遇请她去，她都放弃了。她说自己对学校和孩子们有着很深的感情，只有在这里才能发挥自己所有的热情和潜力。
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