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特殊的教师节礼物


http://www.sina.com.cn 2006年09月10日12:00 西安新闻网-西安日报

  近日,市89中教师每人都收到一张以“帮助学生健康成长”为主题的帮扶活动基本信息实录表———

  ■记者陈新

  全国第22个教师节到来的时候,西安市89中的全体教师每人都收到了一份特殊的礼
物———一张以“关注细节,帮助学生健康成长”为主题的帮扶活动基本信息实录表格。

  这张精心设计的表格是89中开展“共建和谐校园,帮扶学生五个一”活动的重要载体,这项帮扶活动要求全校的每一位教师帮扶一名最需要帮助的学生,每周至少安排两小时义务辅导,解决学生成长中面临的困难。帮助学生必须在与老师没有亲友关系的学生中选择,对象为或学习有困难、或行为有问题、或心理有偏差、或家庭不健全、或家庭生活贫困的学生。通过帮扶做到五个一:读一本教育经典;参加“高效课堂”的一个子课题研究与实践;开发一门适合学生发展需要的校本课程;写一篇原创性的教育案例;实践一节高效课堂理念的观摩课。

  记者在这张表格上看到,被帮扶学生的生活习惯、个性特点、行为方式、爱好兴趣、困难疑惑、成长轨迹、家庭情况、上学路径、社区环境等都在帮扶老师需要了解和掌握的范围之内。学校要求通过对以上方面的悉心掌握,让指导老师真正走入帮扶学生心灵之中,和他们交朋友,与学生进行民主平等、尊重信任的交流,帮助学生制订学习和人生规划,建立信心,发展潜质,张扬个性,自律自强,引导他们健康成才。

  该校特别强调帮扶纪律,每一位帮扶老师必须尽职尽责,真情投入,亲身体验,翔实填写“帮扶活动基本信息实录表”,真实反映帮扶过程与效果,不得弄虚作假。绝对不允许向学生或家长索取财物报酬,不得接受学生或家长的赠予。

  记者在89中教师节庆祝活动现场采访时,几乎每一位老师都异口同声地表示出对这份特殊礼物的兴趣与关注,甚至还有一份感动,他们甚至已经在积极构思着自己与众不同的帮扶方案了。是的,帮助到最需要帮助的学生是老师最大的快乐,这个教师节,这个教师节里的特殊礼物,相信会让89中的每一位老师久久难忘。


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