爱，浇灌雪域格桑花

　　藏族有一个美丽的传说：不管是谁，只要找到了八瓣格桑花，就找到了幸福。

　　每年，数以千计的藏族孩子走下高原，踏上到内地西藏班的求知之路，他们要寻找心中的格桑花。在济南市西藏中学，一位教师用爱陪伴这些找寻幸福的藏族孩子，走过18个春秋。这位教师被藏族孩子亲切地称为“泉城妈妈”。在教师节记者专访了“泉城妈妈”王桂春。

　　1988年毕业后，王桂春就直接到了西藏中学。这里的学生全部来自雪域高原，刚来时他们最小的年龄还不到10岁，远离家乡和父母，4年不能回家。由于年龄小、生活自理能力差，各方面都需要老师操心。来学校不久，王桂春就送毕业生回拉萨、日喀则。看到家长不顾疲劳，连夜赶路，端着青稞酒和酥油茶等候在教体委大院，她感动得流泪了。接受了家长们九十度的大鞠躬，王桂春暗下决心要用心呵护这些从高原来的孩子。

　　西藏孩子到内地，开始很不适应，经常长病。遇到班里学生生病或住院，王桂春总是买上水果、营养品前去看望，还经常下班后做可口的饭菜给他们送去。因此，王桂春被孩子们亲切地称为“泉城妈妈”、“汉族妈妈”。

　　99级的次旺南加是家里的世代单传，从小就个性非常强。一次在课堂上因顶撞老师被批评，他很不服气，晚上还吓唬老师。有天晚上，王桂春接到了学校的电话，说一个戴小眼镜的男孩说自己吃了很多塑料纸。王桂春赶到学校，发现竟然是自己班上的次旺南加，就叫他马上跟自己去医院洗肠胃。他听后说什么也不去。就给他讲述身体的重要性，讲述应该如何让远方的家长放心。他吞吞吐吐地说自己说谎了，没有吃塑料纸。第二天早自习，王桂春刚回到办公室，次旺南加又摇摇晃晃地来找她，说早上喝了洗衣粉水，要借钱去医院看病。王桂春拿出钱给他，他不接钱也不走，原来他是找借口来和王桂春谈话的。听了王老师的耐心劝导，次旺南加痛哭流涕，当着全班的面向顶撞的老师道歉。

　　95级的大多杰，在校时是一个品学兼优的好学生，高中毕业后以优异的成绩考上了中国人民公安大学，可是面对高昂的学费他犯难了。王桂春毅然把打算利用假期去旅游的5000元钱汇给了他。大多杰收到钱后打电话哽咽着说：“老师，我一定要用最好的学习成绩报答您！”他妈妈不会说汉语，只是在电话那端边哭边用藏语不停地重复：“托起起！托起起！(谢谢！谢谢！)”

　　作为一个西藏班的班主任，王桂春从未度过一个完整的假期，也从未同家人过上一个团圆年。不论是母亲做手术还是父亲病危，王桂春从没耽误过学生的课。父亲病故后，她到学校上课发现了一个奇怪的现象：好几天没有听到孩子们课前唱歌了，这可是要给班级扣分的。班长告诉她，同学们自发地用藏民族的习俗，停止一切娱乐来追念她的父亲。这让王桂春感动得泪流满面。

　　18年来，每年都会有学生从全国各地赶来与王桂春共度春节。2003年除夕，吃住在她家的学生就有12人。看着躺在床上和打满地铺的学生，王桂春心里充满成就感。不管学生走到哪里，他们总会给王桂春送来问候：“妈妈您好！爸爸还是那么瘦？妹妹长高了没有？”此时此刻，王桂春心里无比幸福。(本报记者 王端鹏)