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名著“换脸”谁来为青少年还原真实


http://www.sina.com.cn 2006年09月11日09:32 天津日报

  当下,“大话”“水煮”“麻辣”乃至现在的“情蒸”四大名著的图书屡屡出现。

  当“换脸”名著充斥书架,当孙悟空的“儿子”孙唐渐被青少年所熟知时,谁来给他们还原历史和文化的真实?

  “换脸”流行:蔓延的是时尚还是无知?

  宁夏回族自治区银川市市民王女士告诉记者,有一次上小学六年级的儿子问她:“孙悟空的儿子叫孙悟饭还是孙唐?”令她哭笑不得。为人父母,除了自责没有在这方面给予孩子足够的关心外,也不能不担忧社会对孩子的影响。

  青少年正处于生理、心理的成长发育阶段,缺乏对事物的认识力和鉴别力,他们的阅读需要学校、家庭和社会的正确引导。他们有的可能还未读完四大名著就读了“换脸系列”,喧宾夺主的“换脸”名著往往会先入为主,成为他们以后审美和鉴赏的标准。

  江苏省常熟市某中学语文教师罗国锋说,在这样一个多样的社会里,如果一些“换脸”作品启发了更多的人去关注历史的本源,这些有尺度的“换脸”有它存在的理由,而且将会有越来越大的市场。但一旦“换脸”变成“恶搞”,影响了人们对历史本源的认知,那么这种“换脸”本身就是对历史文化的一种亵渎。

  猎奇和从众心理致使青少年盲目追逐流行

  上高中一年级的小吴同学说,班上一半男生都在玩“幻想三国志”“梦幻西游”这些根据名著改编的游戏,我要是不玩,他们在热烈讨论的时候我就插不上话。

  从事青少年心理研究多年的心理咨询师尹志凌说,一般成年人对“换脸书”的热衷大都出于一种游戏心理,通过感官刺激达到心理的放松和快感。而青少年对于“换脸”古典名著的热衷是一种猎奇心理。“痞”类、另类的语言,幽默的风格迎合了青少年的心理需要,但是有些青少年往往对这种“快餐”的精华糟粕不加以辨别,一并吸收。

  从社会心理学来说,青少年跟风阅读这类书籍是出于一种从众心理。当一个人的行为被接受和认同时,他就会产生巨大的成就感。这个“众”是指青少年的社会圈。

  尹志凌认为,严肃、纯洁的文化被戏说,深邃的历史积淀被人们踩在脚底下,现代青少年本身没有信仰,对传统文化的不尊重、不热爱严重地影响青少年的人生观和价值观。长此以往,“无厘头”的搞笑最终将会使人的精神在嘻嘻哈哈中毁灭,玩世不恭,游戏人生。

  “换脸”要有原则,青少年看书要有选择

  从传播学来说,人们对一种事物的共同经验范围越大,接受的就越快。青少年通过接触“换脸”文学或者游戏,回归到原著中去的时候他们就会觉得历史人物很鲜活,很亲切,仿佛就是生活中的人物一样,容易接受。

  西安交通大学中文系杨琳教授说,关键是“换脸”一定要有原则性。首先作品的灵魂即原著的精神实质一定要保留下来,否则作品就只能是借了一个壳而没有“内核”。对于某一原著中的人物,人物的灵魂和实质也要保留下来;其次,在给原著“换脸”的过程中,要对原著持尊重的态度。需要指出的是,现在的青少年吸收能力非常强,在老师和家长的正确引导下,提前进入比较完整的文学体系,效果会非常好。青少年在生活中接触的只是名著的“碎片”,而把这些“碎片”归拢,就是很好的吸收过程。新华社记者罗国芳晁旭

  (新华社银川9月10日专电)

  责任编辑:闫新平


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