大城小议：儿女之事

　　唐螂

　　家长与儿女之间，因阅历不同、视角各异，看世象总有差别。从传统上看两者关系，家长的立场以“教”为主，而孩子们的立场不外乎“学”。这种语境可谓源远流长。

　　时至今天，并没有大变化。但在提倡平等的现代教育理念之下，这种语境已经出现

裂痕。一方面，孩子的叛逆，使得家长们不得不调整“教化”的手段；另一方面，日新月异的社会发展，也使家长意识到，如果不更新观念，恐怕也会失去与儿女们对话的前提。因此，学习与儿女相处，便成了家长们一个颇为焦虑的课题。

　　与孩子交朋友！教育专家们都这样说，但说得容易做起来难。“爱心手拉手”活动，也算是一种尝试吧。不过，从孩子的反映来看，这类活动似乎并不入“法眼”。看来，在孩子们的眼中，家长比自己并不高明多少。怎样才能将长者与朋友集于一身，并能够为儿女们所接受呢？那真是一桩不容易的事情。不过，高高在上的教化者身份，确乎已不合时宜。

　　（夏天／编制）