竞聘上岗心理压力大辽41名教师集体离婚

　　中小学超编竞聘上岗心理压力大怕落聘

　　今年辽宁省丹东市振安区在中小学中全面实行竞聘上岗，以精简超编人员。教师超编的原因是，从1996年起，大量非专业人士利用各种权利关系和金钱手段而成为当地教师。

　　在竞聘中，同兴镇41名家有未成年儿女的老师，通过离婚，希望自己成为优先照顾

的对象。

　　宋宝林是中心小学副校长。在9月12日，他清晰地感受到教师中隐藏着某种恐慌。“那天有七八名老师向我请假。后来才知道，他们是去办离婚。”

　　老师们恐慌的缘由和区里下发的《振安区中小学人员聘用制实施办法》（简称“办法”）有关。办法里规定，振安区的中小学教师将正式执行竞聘上岗。全区有1000余名中小学教师，其中98名属于超编人员。

　　“为了解决教师超编，那些落聘老师将被分流。”宋宝林说，但办法规定“离异或丧偶且抚养未成年子女的老师”可以成为照顾对象。

　　于是，同兴镇在一周期间，共有41名教师集体离婚。

　　胡兰的恐慌

　　同兴镇一周内就有19名小学老师离婚，而去年该镇的离婚总数是34对。

　　胡兰（化名）在9月6日参加了镇中心小学的一个文件解读会议。会上，她得知区教育局将对学校按照编制实行竞聘上岗。具体到同兴镇，全镇有70个编制。目前该镇有81名教师，除去符合提前退休条件的2位，9名教师属超编之列。

　　教师竞岗方式为，民主评议与年度考核。民主评议是指全体教师投票，考核则根据教师每学年的出勤、所带班级及格率等多项指标算出的成绩。最后，通过两者的结合决定谁为落聘者。当天下午，就有两对教师夫妇去民政所办理离婚。之后胡兰发现，去办理离婚的老师愈来愈多。

　　9月12日，胡兰终于下定决心。这天上午，她向副校长请假，“要去办点小事。”然后，她和丈夫去了镇里的民政所。

　　宋宝林说，全镇81名教师中，有未成年子女的教师有40多人。“也有一两个教师有未成年子女，但是没有离婚。”也就是说，绝大部分符合条件的教师都选择了离婚。

　　由来已久的超编

　　超编是当地的历史遗留问题，即使在超编情况下，仍有人通过非正规渠道成为当地的老师。

　　《振安区中小学人员聘用制实施办法》是由赵溪泽主要负责制定的。他是振安区教育局局长。

　　该办法主要是为了解决由来已久的事业单位人员超编。

　　辽宁省事业单位的人员超编一直是一个问题。2005年，辽宁省就打算精简47500名财政供给人员，打算首先在教、科、文、卫等具备条件的事业单位进行人事制度改革，推进人员聘用制，完成竞聘上岗和聘用合同签约工作。

　　这也是赵溪泽所制定的“办法”的背景。他说，其实2004年振安区就开始在一些学校试点竞聘上岗，今年的办法则与全市并轨。

　　竞聘的压力

　　由于长期处在竞聘的压力下，一名教师被安排采访时，突然晕厥。

　　振安区在2004年实行教师竞聘时，那些落聘老师并没有下岗和分流。宋宝林说，他们与获聘教师在校从事同样的教学工作，只是收入有所不同。待岗教师第一年拿基本工资，第二年继续待岗则拿基本工资的80%%，第三年为50%%。那一年，同兴镇有9名老师落聘。

　　竞聘给教师们带来很大的心理压力。由于考核指标中包括出勤率，请病假每天扣0.5分，有教师阑尾炎手术后三天，担心扣分太多，未拆线就赶回学校工作。

　　前两年竞聘中有三位教师连续两年落聘，其中一位中年女教师因心理压力过大致精神分裂在家休养，该消息得到学校宋宝林副校长证实。据《新京报》