让场馆名副其实“科普”

　　市人大代表张立军认为，科普场馆应该是名副其实的“科普”，把普及型、通俗易懂的科普知识通过生动有趣的形式介绍给学生们。

　　张立军建言：科普场馆应该分小学、初中、高中3个层次进行讲解；为每一个科普展品名称标注拼音，并配以最通俗易懂的解释语言、词汇；通过多途径招募志愿者讲解员，增加科普馆讲解员人数，同时对讲解员进行专业知识、心理知识培训，为有质量、通俗化、口

语化的讲解打基础；带队老师或家长尽量做到在听了讲解后，为自己的学生、孩子作第二次讲解，使每一位参观学生真正做到参观后有收获。