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2000多本图书放漂


http://www.sina.com.cn 2006年11月02日18:30 深圳晚报

      滨河中学漂流书屋又添新鲜“血液”

      2000多本图书放漂

      

      本报记者黄雪梅报道昨日10时30分,滨河中学漂流书屋举行了图书放漂仪式,2000多本图书“漂”进滨河中学。张悉妮等3位深圳中学生作家也将自己的作品拿出来放漂。

      滨河中学漂流书屋今年5月开始筹办,10月10日正式开放,第一次放漂图书1800多本,学生们开心得不得了,3天就借走了1066本书,此后的20天内累计借阅达3100多人次,很多好书真正在滨河中学师生中“漂”了起来。

      在“第七届深圳读书月图书漂流悦读大行动”启动当天,滨河中学漂流书屋也进行了放漂,一本本散发着书香的图书在学生们手中传递。此次放漂的图书来自方方面面,既有读书月组委会放漂的50本图书,也有蔡屋围股份有限公司捐赠的图书,还有滨河中学的师生捐出的图书,也有深圳中学生作家自己的作品。该校高一(一)班的陆杰良同学对滨河中学漂流书屋的感言代表了很多孩子的心声:“我们每个人既是漂流书屋的读者,更是漂流书屋的主人。漂流书屋为我们提供了最为便利的读书机会。”

      

      学生作家的书“漂”得最快

      

      昨天的滨河中学漂流书屋图书放漂仪式特邀了3位学生嘉宾—深圳东湖中学初三学生赵荔,深圳美术学校高一学生柳石磊,深圳中学高二学生张悉妮。虽然是学生,但他们都已有不只一本作品问世了,这一次,他们拿出自己的作品放漂。赵荔放漂的是她最近翻译的《迷雾满城》,柳石磊放漂的是他的长篇小说《我的同桌是美眉》,张悉妮放漂的是曾获2005年团中央“五个一工程奖”和广东省新人新作奖的《假如我是海伦》。

      很多学生对这3位同龄人的作品特别感兴趣,仅一个下午,这3位学生作家的书就都“漂”走了。一位老师说,也许是因为学生作家所描写的生活、情感、思想和困惑更接近学生们吧。

      

      学生盯上老师爱看的书

      

      茫茫书海中,哪本书值得细品,哪本书值得深夜抱读,有些学生还有点茫然,有些聪明的学生则找到了“捷径”—看他们喜欢的老师所看的书。一位姓李的学生特别强调:“不是老师推荐的书,而是老师自己看的书。”学生们的心声反馈到校领导那里,图书放漂仪式上,滨河中学特别请出了4位颇受学生欢迎的老师向同学们推荐自己所看的书。冯晖老师向学生们推荐了《追风筝的人》,她刚刚买了这本书,还没看完,但她还是把这本书放漂出来,她希望这本书能很快“漂”回她手中,不过,当天下午,她再去漂流书屋时,发现书已经“漂”走了。

      

      温馨话语传递温暖情怀

      

      滨河中学教学楼每一层都有一排巨大而别致的开放式书架,下课时,经常会有学生来挑书。旁边没有工作人员,只有几行温馨提示,挑书漂书的过程自在轻松。这是滨河中学漂流书屋中最常见的一幕。漂流书屋每本书的扉页上都有一个漂流书号和一个别致的图标、一段文字,每个学生“漂”到自己所喜欢的书时,都会看到这样一段话:“亲爱的朋友,很幸运漂流到你身边,很感动你温润的体温。这是命运安排的一场精神会晤和情感盛宴,她表达着漂流书屋的至真情怀,但愿你温润的体温能抵达另一个心灵驿站——滨河中学漂流书屋致。”正是因为学生们把“漂”书当成了一种“带着体温”的精神会晤和情感盛宴,所以学生们像爱护自己的书一样爱护着漂流书,实现了无人监管状态下的循环漂流。

      

      


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