本报讯 （记者 徐敏 实习生 周长天）一堂思想政治课能赢得大学生7次掌声？华东师大有位“明星”教师王建新，在他的“思想道德修养与法律基础”课上，学生们到课率近百分之百，没有打瞌睡、看小说现象，都认真做笔记，积极参与课堂讨论。化学系学生小施说：“王老师形象生动的讲课，总会让你不由自主地激动起来。”
今秋新学年，我国高校思想政治理论课课程方案“变脸”，本科思政课科目由原先
8门调整为4门，首先进入课堂的是“思想道德修养与法律基础”课教材。上海以此为契机，抓紧培训思政课教师，加强课程建设。
市科教党委日前透露，将按照“思想道德修养与法律基础”课的10个章节，在本市高校挑选10位“明星”教师，担纲每个章节的示范课，并组织各高校思政课教师观摩、点评、交流，探索思政课教学新路———打破沉闷格局，通过“明星”教师准确生动授课，有效提高学生“到课率、抬头率、信课率”。
“明星”教师的诞生需要土壤。上海高校现有750余名思政课教师，从去年开始市科教党委分批对他们进行培训，内容包括组织研读理论著作，听各行业专家报告，接受名师手把手指导，进行社会考察，相互切磋交流等。计划到2007年底，本市将培养和选拔100名思政课优秀教师、50名中青年骨干教师、若干名学科带头人，同时总结、推广这批教师的“看家本领”。
一批“明星”教师开始“浮出水面”。上海交大施索华老师的思政课具有思辨性，让学生信服。如在教 “见义勇为”章节时，她提问：有一老人被撞倒在路边，你救还是不救？“当然不能见死不救。”但万一他反咬一口，说是你撞的，怎么办？施老师与同学们热烈讨论后得出共识：要提高全社会公民道德素养；要确定社会责任者，不提倡弱势群体去牺牲生命，但社会强者应该站出来；要提高见证意识，在救人时最好有一个人为你作证……层层推理，令人信服。
“明星”教师的课，为何能赢得学生多次掌声？以情动人是最大特点。王建新老师在讲人生观时，朗诵臧克家的《有的人》，再配上背景音乐，学生们被“镇”住了。还有一次，他用湖南话背诵毛泽东《为人民服务》整篇文章，学生掌声雷动。王老师的课还注重与学生互动：在课上放映《感动中国》纪录片，并组织大家讨论，要求写100字小短文阐述观点，同学们都非常乐意。
上海大学李梁老师的多媒体课件成一“绝”，市科教党委将进一步推广他的经验。如李老师在讲“自强不息”时，引用上大、清华、厦门大学的校训，又从中国古典文化中追根溯源，还提及美国总统到清华演讲时谈到的有关话题，使学生对“自强不息”有了更深认识。为了上好一小时课，李老师通常要花五六个小时准备多媒体课件，自掏腰包购买的光碟有数万张。
