本报讯(记者 郭世锋)市教育局着眼于构建和完善终身教育体系、不断提高市民素质，加大了对社区教育的工作力度。目前市内五区52个街道办事处、19个乡镇已自建或共建社区教育中心学校68处，占五区街道(乡镇)的95%，居民受教育覆盖面达到80%以上。“党政主导、部门协作、资源共享、社会互动”社区教育模式的建立，让更多的居民“足不出户”即可接受到终身教育。
社区教育作为构建终身教育体系的重要途径，其工作对象和重点、难点主要是成人。市教育局注重运用成人教育工作的成功经验，指导并会同各区进行了有益的探索。他们坚持社区教育与群众需求密切结合，截至今年6月底，全市接受系统教育的居民达248万人次，企事业职工227万人次，进城务工经商人员48万人次。其中，企业和街、居培训待岗、失业人员8.5万人。
为了建立现代化学习型社区，历下区千佛山街道社区教育中心积极强化社区文体活动建设，逐步形成了富有特色的知识型、娱乐型、健身型、实用型、观赏型等五大系列教育活动。该中心建成后，已有3000多名老年人、近1000名未成年人在此完成学业，仅青少年舞蹈训练班就先后为北京舞蹈学院、解放军艺术学院、中央芭蕾舞团等高校和艺术团体输送专业舞蹈艺术人才300多名。
坚持资源共享，这是我市推进社区教育的基本要求和主要形式。在人员方面，市、区一级社区教育工作主要由教育和成教部门工作人员担任，街道由宣教干部或社会工作、社区工作人员兼任；场所方面，按照“区有学院(中心学校)、街有学校、居有教学站”的目标，积极购置和整合教育资源；在经费方面，采取财政拨一点、社区筹一点、学校贡献一点、部分专业个人拿一点的办法解决。同时，我市还将具备条件的社区学校纳入民办学校管理范围，允许其面向社会招生、适度有偿培训，增强了社区学校的造血功能与发展实力。
