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互换体验6娃娃今出发(图)


http://www.sina.com.cn 2006年11月16日05:53 华商网-华商晨报

  

互换体验6娃娃今出发(图)

  报名的孩子在本报做游戏

  ■本组图片由本报记者张墨寒杨晓明摄

  晨报讯(记者杨薇杨晓明)昨日,本报的“互换生活大体验”活动选出3名城市小伙伴。

  今日13时,胜出的3个孩子将离开父母,走进乡村;来自乡村的3个小朋友也将来到城市,住进城市小伙伴的家里,开始3天“互换生活大体验”!

  心理测试:你主动交朋友吗

  昨日10时许,报过名的家长领孩子陆续来到本报,参加由心理咨询师做的心理测试。

  “你爱生气吗?”“你喜欢和小朋友在一起吗?”“你喜欢小动物吗?”“你主动交朋友吗?”……这些都是此次心理测试中,小朋友需要独立回答的问题。

  50道问题主要是观察孩子在心理、年龄等方面是否适合参加此次活动。经过不到一个小时的测试,张聪涵玉、李子洋、范文宝3名小朋友在各个方面都符合此次活动的标准,最终脱颖而出,成为此次“互换生活大体验”的赴乡村体验者。

  没有入围的小朋友和家长也很开心。“来的时候就跟孩子说了,要保持平和的心态,毕竟只有3个名额,再说下次还有机会嘛。”一位母亲说,“再说,通过测试,咱也知道了,咱的孩子是正常的,很开心!”

  培训即将结束的时候,孩子和家长主动表示,一定要安排好农村来的小伙伴,“来我家随便吃,随便玩!请农村家长放心!”

  互换梦想:乡村娃想去游乐场

  昨日,记者提前探访新民市新农村乡。

  在村主任任洪文和新农村学校校长的大力支持下,我们找到了3位可爱的小朋友———冯畅、张硕和陈维佳。他们都是来自新民市新农村乡的新农村小学三年级和五年级的学生。

  冯畅和张硕的父亲在这所小学里负责德育工作。陈维佳的妈妈是老师,他们家里还有爷爷、奶奶在家里务农。一家人坐在炕头的和谐劲儿给人一种其乐融融的感觉。

  对于孩子短暂离家到城里体验的事情,家里人都认为“这是好事”,一致拥护。孩子们也在梦想着他们的游乐场、博物馆、动物园……

  从今天起,他们将走出新农村,迈向沈阳城。他们的梦想开始起飞。

  互换小档案

  从今天起,让我们共同走进为期3天的城乡小伙伴互换体验之旅。6个小伙伴都是谁呢?让我们一起来看一看。

  城市家庭介绍

  

互换体验6娃娃今出发(图)
范文宝家庭

  随行记者:杨薇

  范文宝:男,9岁

  所在学校:沈阳市皇姑区三台子第一小学四年级

  父亲:范世秋

  母亲:张桂苓

  家庭组成:一家三口

  体验宣言:通过这次活动希望在乡村交到更多好朋友,这是我最大的愿望!

  

互换体验6娃娃今出发(图)

  张聪涵玉家庭

  随行记者:杨晓明

  张聪涵玉:女,8岁

  所在学校:沈阳市珠江五校三年级

  父亲:张凡宇

  母亲:张占军

  家庭组成:一家三口

  体验宣言:健康,快乐,自由飞翔!

  

互换体验6娃娃今出发(图)
李子洋家庭

  随行记者:黄乃彬

  李子洋:男,9岁

  所在学校:沈阳市中山路小学四年级

  父亲:李天东

  母亲:邓秀丽

  家庭组成:一家四口

  体验宣言:锻炼,体验,培养勤劳朴实的作风,不忘本!

  乡村家庭介绍

  

互换体验6娃娃今出发(图)
张硕家庭

  随行记者:赵矫健

  张硕:男,9岁

  所在学校:新民市新农村乡新农村小学三年级

  父亲:张宝财

  母亲:张红霞

  梦想:当歌星,最崇拜李连杰

  到沈阳的愿望:能逛游乐场、坐过山车

  最想念的大学:清华大学

  

互换体验6娃娃今出发(图)
陈维佳家庭

  随行记者:肖易寒

  陈维佳:女,9岁

  所在学校:新民市新农村乡新农村小学三年级

  父亲:陈西军

  母亲:陈丽艳

  梦想:想当一名画家

  到沈阳的愿望:能逛博物馆、参观沈阳的公园

  最想念的大学:鲁迅美术学院

  

互换体验6娃娃今出发(图)
冯畅家庭

  随行记者:李敏

  冯畅:女,10岁

  所在学校:新民市新农村乡新农村小学五年级

  父亲:冯国龙

  母亲:刘长艳

  梦想:当科学家,比较崇拜爸爸

  到沈阳的愿望:喜欢逛沈阳的公园

  最想念的大学:目前还没想过

  心理培训花絮

  

  培养母子沟通能力

  昨天,为了使孩子适应乡村生活,心理咨询师黄艳丽老师给3个城市小朋友和家长上了一堂生动的心理培训课。

  在心理游戏环节,3个孩子的表现更是可圈可点,使他们的母亲也对孩子刮目相看。

  在游戏环节中,黄老师给每个小朋友发一张白纸,给母亲们发了一张画,并告诉孩子不能看画。母亲给孩子描述图上有什么,孩子就在白纸上根据母亲的口述画画。

  不到5分钟,全画完了。当孩子和母亲对照图画的时候,李子洋和范文宝齐声说:“我画错了,窗户画到门的左边了……”

  另一个游戏更能体现母子间的齐心协力:黄老师把布带蒙到每位母亲眼睛上,然后由孩子牵着妈妈,不出声,只靠肢体语言来协助妈妈走过“障碍”。

  这个游戏的目的是要培养母子之间的互相沟通和理解能力,角色的互换能帮助家长与孩子更加相互理解。

  “我要保护妈妈!”8岁的张聪涵玉坚定地说。“我也是!”9岁的李子洋也争着回答。

  当黄老师让孩子们带着妈妈们从桌子下面钻出来的时候,一个问题出现了———范文宝的妈妈个子高,范文宝没有保护好妈妈的头,结果妈妈的头撞到了桌子上,范文宝没有完成任务……

  虽然9岁的范文宝没能完成任务,但他仍旧顽皮地说:“妈妈不听我指挥,但我不生气……”本组稿件均由本报记者杨晓明杨薇采写


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