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我不明白为什么鼓掌还要练习


http://www.sina.com.cn 2006年11月16日17:31 深圳晚报

      有这样一群孩子,他们的父母是媒体上常说的“海归”派。孩子们有着外国国籍,从小在国外长大,说着一口流利的英文,却只能听懂简单的中文对话。他们为了父母的事业,跟随父母回到中国。他们在新环境里快速地成长,然而,他们越来越想念以前的朋友,喜欢跟英文有关的电影、书籍,喜欢自由的课堂。从某种意义上说,他们很孤独。

      

      第一天上学泪流满面

      大多数“海归”家长的想法是,小学阶段让孩子在国内读,学习中文及中国文化的基础知识,他们中的绝大部分人会在初中后就回到户籍所在国就读。这段短短的国内求学,对孩子们究竟意味着什么?

      据记者了解,在广州开发区两所省一级小学中,仅开发区第二小学就有20多名留学生子女学习,这些孩子大多具有美国、加拿大和马来西亚等国家的国籍。

      李雪文今年10岁,在广州经济技术开发区第二小学读五年级。

      “开心”、“那边有朋友”……雪文回答提问很少超过十个字。

      “她听不大懂普通话,要讲慢一些。”旁边的教导处陈主任做起了临时翻译。

      雪文在美国出生,1岁时就跟随父母到了加拿大,直到去年才回国。雪文还有个姐姐,现在加拿大读大学。在家里,她和爸妈都是用粤语交流。可以说,雪文的英文比粤语好,粤语比普通话好。

      从国外回来的雪文,在老师的眼里,没有显示出需要特别照顾的样子。

      “她到学校的第一天就哭了。”班主任王莉曼回忆,雪文刚来时,只能听懂简单的中文对话,不会读、不会写。做作业时,还要爸爸妈妈把题目念出来。她不知道红军,不知道长征。那时,爸爸请求班主任暂时减少雪文的语文作业。

      “但没多久,李雪文的作业量就和同学一样了。”王莉曼说,“数学成绩也提高得很快。前几天数学考试,她得了100分,全班没有几个能拿满分的。”王莉曼表示了对小女孩的敬佩。“她身上有一种坚韧不拔的精神,让我很感动。”

      “雪文对考试更加看重了,情绪好坏和考试的关系更密切了。”雪文的爸爸李强远告诉记者。同时,雪文中文进步非常明显。作为父亲,李强远评价女儿在中国一年多来的上学改变,最明显的一点就是竞争意识加强了。

      折射两地教育差异

      李强远说,雪文更喜欢加拿大的上学环境,他一口气列出了很多中国和加拿大小学教育之间的不同。

      雪文的老师们也认为,两地之间的差异很大。国内的班级一般有40名学生,而国外只有20名左右。这样会直接影响老师与学生之间的交流。其次,国内的教育以应试为主。另外,国内在教学方面的难度也比国外要大,数学方面的教学进度要提前一年半左右。

      雪文还讲过,在加拿大上课,老师会教学生怎么热爱地球,会带着孩子们捡垃圾。“她的这些话也让我思考了很多。”班主任王莉曼说。“其实,我们也思考过这个问题。我想这是整个体制的问题,国外更侧重这方面的教育。国内也有这样的意识,但我们要更多地考虑可行性的问题。带孩子们去捡垃圾,不是我们力所能及的事情,需要考虑的因素太多,比如有没有这个时间,有没有这样的空间?”

      小“海归”日记传遍全校

      和李雪文同年级的张安妮,两年前跟随“海归”父母从加拿大回国,9岁的她已经在开发区二小读了两年书。在班主任赵小英的口里,她也是个小天才。

      “张安妮的一篇日记在我们老师中间都传遍了。”赵小英说。几周前广州市举行少先队建队57周年纪念活动,张安妮参加活动后写了一篇“感受深刻”的日记。

      “……我们进行了鼓掌练习,练得我的手臂都酸了。我不明白为什么鼓掌还要练习呢?不是拍拍手就行了吗?”张安妮还在日记中说,那次活动她觉得很枯燥乏味,“总是领导讲话,好不容易有文艺表演,结果站在前面的一个辅导员挡住了我的视线,我只能看到蓝的、绿的色块在上下翻动……”

      “她想到什么就写什么,很真实。”这是班主任对张安妮的评价。

      专门的美国学校在筹办

      是否需要为小“海归”们成立专门的学校呢?

      “从长远来看,广州作为一个国际大都市,应当允许各类学校的存在,包括师资、教材等各方面都应该能够拥有不是完全独立但和国外教材相融的系统,让国外回来的小朋友适应。”李强远这样对记者说。

      按照广州市政策,留学生子女回国后,属于政府照顾生,享受当地户口待遇。政府一般会协助安排就学,这些小“海归”和地段生享受同等待遇,同样可以参加高考。收费情况与当地学生也一样。

      广州经济技术开发区计划和科技局副局长朱平说,目前,开发区正在筹建一所美国人学校。朱平说,这所学校采取封闭式教学,营造出与国外类似的环境。明年9月份,这所美国人学校将正式开学。

      和其他小“海归”的家长一样,李强远也一直在关注这所学校。“五湖四海的学生聚到一起,可能孩子们感受到的落差没有那么大。”(广州日报供稿供图)

      

  子女教育成为“海归”们面临的现实问题。

      


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