家教市场得管起来

　　本报讯 （记者刘延军）本报昨天刊发的有关中小学生请家教的报道，在社会上引起较大反响。一些家长打来电话表示，当数量家庭教师大部分时间是让学生反复做各种练习篇子，很少讲解难题的思路。教场处于自发无序状态，无人管理，在社会上造成了一定的不良影响。市教科院专家针对家教今后的规范发展，提出了相应的意见建议。