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民主一旦过了头 小儿容易被宠坏


http://www.sina.com.cn 2006年11月23日15:06 金羊网-羊城晚报

  一项测试表明,不少父母误解“民主教育”,放弃权威,而致溺爱

  本报讯记者王倩、通讯员王健报道:“我是海马型爸爸!”“我是鼹鼠型妈妈!”广州市第二少年宫内,一群家长正通过趣味心理测试,分类自己的育儿方式。结果发现,不少父母育儿观有误,过分“民主”而致溺爱。

  孩子出问题

  上周末的这个测试,将年轻父母根据教养方式的不同分为十种类型,如:严厉的老鹰型妈妈和老虎型爸爸,溺爱孩子的海马型爸爸和母鸡型妈妈,当然也有较为理想型的猴子型爸爸和天鹅型妈妈。每个家长可以根据自己的测试结果得到一张教育建议卡片,提醒他们如何改进教养方式。

  少年宫的老师们发现,和预想中的情况不同,现在严管型的父母并不多,反而是鼹鼠型、海马型的家长占了最大比例。这些类型的父母表现为对孩子的干涉比较少,物质方面的管理较松,甚至不管不问。在这些类型的卡片上写着预测性后果:“由于缺乏正确的管教,孩子小时候容易出现意外伤害,长大后容易不会关心他人,对他人没有信任感,甚至出现盗窃、打架等行为。”

  因过分民主

  “虽然这个测试只能作为参考,但也从某种程度上折射出今天父母教育方式上普遍存在的问题,”咨询老师黄筱瀛说,“溺爱型父母的增多,原因可能在于相当多的年轻父母接收了‘民主教育’的现代教育观念,不再作高高在上的长辈,而是尽量去和孩子做朋友。”但由于父母们对“民主教育”的理解存在偏差,不敢多管,容易矫枉过正,错致溺爱。

  黄筱瀛建议:“民主不等于放任。儿童特别是幼儿心智仍不成熟,不能任何事情都由他自己做主,家长必须在原则问题上体现权威。比如吃饭,在保证不挑食不影响健康的权威前提下,可以给孩子选择吃什么的民主空间。”

  在现场咨询中,家长们还反映孩子的问题集中表现为:胆小、独立性差、动手能力差、缺乏自信、自我中心等。少年宫的老师告诉记者,这些都与他们所做的一系列调研结果一致。

  (晓健/编制)


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