是“孵蛋”式保护，还是培养孩子自立？

　　孩子的成长需要呵护，也需要培养他们的独立意识。

　　增强孩子的安全防范意识，恐怕更关键。

　　排队回家的孩子。 本版图片由本报记者苏晓杰摄

　　聚焦理由

　　海口市十一小9岁女生遇害事件发生后，孩子安全问题引起社会的广泛关注。11月15日，海口市教育局下发紧急通知，要求各校建立小学低年级学生、幼儿上学放学时接送的交接制度，不得将晚离学校的低年级学生、幼儿交与无关人员。没有监护人接送的小学生必须按照回家路线编成同路队，低年级学生要有老师护送到安全的分路地点。

　　在此之前，海口各小学接送孩子的家长已经剧增。

　　与此同时，在是否应该接送孩子的问题上，社会上出现了两种不同的声音：一种赞同家长接送，认为这样的保护非常有必要；而另一种则认为，“孵蛋”式的层层保护，不利于培养孩子的独立意识。

　　小诗佳案告破了，我们终于可以告慰在天堂里的小诗佳。因此事而难过多天的善良人们，也终于可以松口气。但是，此案引出的一些问题，仍然让人们在思考。

　　正方：

　　低年级孩子防范意识差应接送

　　海口市第九小学副校长关心凤、海口市第二十七小学教师林保培都认为，低年级孩子防范意识、抵御风险能力差，家长如果条件允许的话，应该尽可能地接送。

　　这两所学校的基本情况都是，低年级的班主任每天都会把学生送到校门口，一定要看到家长把学生接走，不然是决不会让学生走的。如果哪天哪个家长赶不及，他们一般都提前和班主任联系。如果家长没有提前打招呼，班主任也会主动联系家长，询问有什么事情，为什么不能来接。

　　林保培说，如果还是联系不到，班主任就会一直和学生呆在一起。有时候一直要等到晚上六点多、七点多，家长还没有来，这样的事情经常发生，如果再晚一点，老师甚至会把学生带回自己家里去。

　　海口金盘实验学校家长陈先生也说出自己的忧虑，由于孩子上学要经过南海大道，因此他最担心的实际是孩子的交通安全问题，治安问题倒在其次。

　　“家长接送孩子是一种责任，同时也是一种乐趣，便于同孩子交流。就算孩子上了高中我也要接送他。”市民肖先生说。

　　采访中记者还了解到，有的同住一个小区的家长实在忙不过来，就结成“家长联盟”，采取轮流接送的办法，一个大人每天负责接送七八个孩子；有的家庭则由爷爷奶奶外公外婆或保姆接送。低年级孩子中结伴回家的只在极少数。

　　林保培认为，培养孩子独立能力和自主意识是非常应该的，这也是素质教育的要求之一。但是，在培养孩子的独立精神之前，我们必须要确保他们的安全。学校门口的路比较窄，车又多，一二年级的孩子毕竟还很小，喜欢到处乱跑，安全隐患很多。

　　林保培说，安全第一，对孩子各方面素质的培养都要建立在安全的基础之上。学校和老师都要负起这个责任。

　　反方：

　　 层层保护不利培养孩子独立意识

　　对低年级学生接送持不同意见的老师和家长则认为，过分的“孵蛋”式的层层保护，不利于孩子独立意识的养成，应该从小锻炼孩子的独立生活能力。

　　邱先生的孩子从小学一年级开始便独立上学，9岁时甚至已经独自坐飞机到重庆、成都（当地有朋友迎接）。

　　“我只是告诉他上学路线该怎么走，过马路要走人行道，什么东西你不能乱买乱吃，什么地方你不能去，碰到陌生人你该怎么样，遇到问题可以向谁求助，等等，上学放学孩子大都自己回家，除了刮风下雨等特殊情况外。”邱先生说。

　　邱先生认为，在接送这个问题上，至少不应该是规定都得接送。比如有些家长想接送但确实是没有时间，家里也找不到合适的人来接送，这怎么办？

　　“关键是要让孩子得到锻炼，能够慢慢适应社会，培养了独立应对问题的能力。”邱先生说。

　　农垦直属一小校长邢益宝说，最近在海口发生的小学生遇害事件，毕竟是偶发的刑事案件，这样的事情也是不能绝对避免的，即使每一个孩子都由学校送到家里或者由家长来接回去，这样的事情还是可能会发生。由于这样一个事件，要求所有低年级学生的家长都来学校接孩子，这是很不必要的，还容易加重大家的恐慌，使大家更加紧张。现在双职工家庭那么多，不是所有学生家长都有时间来接孩子。

　　邢益宝说，低年级的学生，家里离学校比较远的话还是有必要接送的，家离学校一公里以内则没有必要接送的。孩子刚开始上学的时候，家长可以偷偷跟在孩子后面，看孩子是不是会走弯路，会不会在路上玩耍，如果没有这些问题，家长就可以放心了，如果有，那么就教育教育。以后每过一段时间就抽一天督察一下孩子。

　　“在非常时期，强调要家长接送，对孩子成长或多或少会有不利的一面，但恐怕也是必须做的。”省教育厅副厅长石秀慧说。

　　石秀慧说：“不过，让家长每天接送毕竟治标不治本，而且，长期坚持可能也不现实。只有公安、教育、卫生、交通等多部门以及社会大众共同行动起来，真正为未成年人的安全、健康成长提供一个良好的环境，才是解决问题的好办法。”

　　（本报海口11月27日讯）