“一封家书”指点学生成长

　　一封家书感动着家长，而通过与父母的交流，许多学生也对自己有了更清醒的认识和定位。

　　本报济南12月5日讯几天前，来自江西的山东建筑大学材料学院大一新生许志远收到了母亲的回信，她对儿子的职业规划提出了建议。经过学校、家长和自己的分析，许志远对自己的大学生活以及今后的职业规划有了相对清醒的认识。

　　许志远是在学院开展“一封家书”的活动中给家长写信的。在信中，他主动提到了自己关于未来的困惑和想法。许志远说：“爸爸，走进大学后，我发现成才的路不光考研一条。以前我习惯了听您的安排，现在我对自己的人生有了新的规划……”许志远的信强烈地敲打着父母的心，他的母亲很快就回信说：“孩子，看到你对自己的大学生活有了规划，我很欣慰。你性格比较内向，不善于与人沟通，希望你多参加一些社会活动，全面提高自己。”

　　针对大一新生的特点，山建大材料学院通过“正确认识你自己”、“我的未来不是梦”等主题活动为学生提供自我认知和职业生涯规划的培训，让学生制定一份初步的大学生涯规划书，同时要求每名学生都要写信把自己的规划告诉父母。“一封家书”活动在该院学生和家长中引起了极大反响，全院200余名新生都写了家信，共收到100多名家长的回信和回电，很多孩子多年来对父母不想说的话、不好意思说出的话通过写信淋漓尽致地表达出来。

　　一位农村学生的父亲给该院老师打来电话说：“从小到大，没听孩子说过这样感人的话，我相信他一定会做得很好。”一封家书感动着家长，而通过与父母的交流，许多学生也对自己有了更清醒的认识和定位。该院材料成型专业学生盖腾一直希望能够考研，因为害怕影响学习，很少参加学校活动。在接受了学校的职业生涯规划教育和“一封家书”活动后，通过与家长、老师的交流，盖腾已经改变了自己最初只顾闷头学习的想法和做法，现在他不但是班里的学习委员，还参加了学院的大学生科技爱好者协会。