面对面交流心与心沟通——省教育厅政风行风听证对话会侧记

　　交流与沟通是增进理解、构建和谐的有效途径。11月30日下午，在省教育厅政风行风听证对话会上，来自学校、家长、学生及各行各业的行风监督员等数百名代表，与省教育厅机关及8所老本科院校负责人就教育热点问题进行了愉快诚恳的交流沟通。

　　教育系统：为百姓办实事解难事

　　维护教育公平公正，促进教育均衡发展，是教育行政部门和老百姓的期望。教育厅厅长李东福在简要介绍政风行风建设情况时列出的几组数字，让百姓感受到了实实在在的努力和成果。

　　———今年我省免除了晋西北和太行山革命老区54个县（市、区）的175．86万名农村义务教育阶段学生学杂费；

　　———完成全省千个标准操场建设任务，各地教育行政部门多渠道筹资，截至10月底，已实际开工建设1082个、已完成920个城镇中小学标准操场任务；

　　———2006年高考查处各类考试违规违纪考生2000余人，涉嫌违纪的工作人员有11人被处以党纪政纪处分，有4人被追究刑事责任；

　　———据不完全统计，今年全省已处理涉及乱收费人员103名，退还违规收取学生的1828万多元。同时，规范中小学办学行为和招生行为、推行高考招生“阳光工程”、推行“一费制”办法和“两免一补”政策、加强教师队伍建设……教育厅的各项制度举措，也落实到了老百姓的心坎上。

　　群众代表对话教育厅长：互相理解共构和谐

　　家长、学生是教育系统服务的主要对象。听证会上，两位学生家长不约而同地提出了一个问题：学校能否被允许补课？一名家长说：孩子上高二了，自己也觉得需要补课，但学校被禁止补课，孩子就只能到校外补课，但这样一来，不但收费比在校内高好多倍，而且效果也远不如在校内好。一位初二学生的家长也希望学校可以补课。

　　省教育厅厅长李东福指出，从减轻学生课业负担、大力推行素质教育的角度看，从教育部相关要求看，补课是不允许的。但他对升学、就业竞争激烈的现状，对家长的这种心态表示理解，并要求相关部门要认真研究这个问题，提出切实可行的办法，不要搞“一刀切”，要尽可能地适应各个层面的要求。

　　教育投入历来是热点中的热点。山大教科院院长侯怀银提出，教育经费投入不足已成为制约我省教育发展的瓶颈，建议政府加大对基础教育的投入。来自省政协的一位代表也提议，要保障经费投入，并向贫困农村倾斜，要建立保障经费投入的责任追究制。

　　对此，李东福表示，明年起我省将进行农村义务教育经费保障机制改革，并出台相关政策保障公用经费的落实，相信投入不足的问题会得到有效缓解。从明年开始，我省还将全部免除农村义务教育阶段学生杂费，并向贫困家庭学生免费提供教科书。同时加大农村教育信息化建设，从去年开始的现代远程教育工程已在晋城等市实施，明年将覆盖全省。

　　加强校园文化建设、整治学校周边环境、设立大学生就业创业基金……学生代表也提出与切身利益相关的意见建议，李东福认真地倾听作答，诚恳的交流沟通让听证会跳动着和谐的音符。

　　本报记者李林霞

　　编辑：张星秀