临高17岁少年自杀告诉我们什么？

　　11月12日晚，临高新盈镇17岁少年小维（化名）在家中卫生间里以“烧炭”方式结束自己的生命。

　　家人证实小维有心理问题，称他有“抑郁症”。

　　这一事件，再一次引发人们对中小学心理健康教育的关注。其实，早在1999年8月，

教育部就要求有条件的中小学要逐步开展心理健康教育。

　　毋庸讳言，海南中小学心理健康教育已经明显滞后。一个突出的现象是，目前全省公办、民办中小学中，开设心理健康教育课、心理咨询室的学校寥寥无几。

　　不过，事情也在悄然发生变化。一些学校越来越重视学生的心理健康教育问题。海南华侨中学连续2年招了两名心理教师就是一个例证。

　　专家认为，开展心理健康教育，使学生不断正确认识自我，增强调控自我、承受挫折、适应环境的能力；培养学生健全的人格和良好的个性心理品质。对少数有心理困扰或心理障碍的学生，给予科学有效的心理咨询和辅导，使他们尽快摆脱障碍，调节自我，提高心理健康水平，增强发展自我的能力。这是推进素质教育的要义之一。

　　如果早早进行心理健康教育和心理辅导，临高17岁少年小维就不会选择自杀；如果进行有效的心理辅导，也许马加爵的悲剧就可以避免！