小儿郎出书忙弊大于利

　　新华社长春讯吉林省长春市做服装生意的蔺女士近日忙得不亦乐乎，为了给女儿出书，她发动各方朋友出资几万元。蔺女士觉得“能让孩子出名”很值，但教育专家提出了不同看法。

　　蔺女士说，女儿是南关区某小学六年级学生，从小就爱看书，而且极具语言天赋。女儿动笔能力很强，平时坚持写日记，学习闲暇还试着写些散文、诗歌，加上平时老师留的

作业，几年下来，女儿的“作品”已经积累了不少。

　　“前段时间听人说，中学生出书，高考时能加分。我就决定，书一定要出。”蔺女士所言也代表了不少家长的想法。近年在书店新书架上，人们经常会发现装帧精美的学生作品集。

　　中小学生出书利弊何在？东北师范大学附属中学教师叶琼说，自己班上有同学热衷于写小说出书，但据她观察，因对写作过分投入，使这些学生不同程度出现了偏科现象，而过早偏科对学生今后的升学和成长不利。

　　某出版社编辑康先生说，文学张扬着人性之美，让学生从小接受文学的陶冶，对他们今后的成长是好事。但他指出，中小学生过早地被定位为“作家”，并不利于其全面发展，会对其成长造成不良的影响和压力。

　　东北师范大学附属小学教师李虹认为，“出书加分”一说并不属实，只有个别高校个别专业在录取时会将这一点考虑进去，因此家长千万不要盲从。她建议，家长不妨将孩子平时写的东西有意识地收集起来，定期整理。孩子用笔记录自己的成长过程更真实更有意义，这个礼物远比花钱出书珍贵得多。