无锡学子走出去外籍学生踊跃来教育国际化溅起新浪花

　　编者按：年终将至，本报即日起在主要版面开设“2006年新亮点”专栏，以一个新亮点、一个关键新词切入，反映2006年无锡的新成就、新变化、新趋势。本次连续报道，还将采取报网联动方式，通过“无锡新传媒”网站和本报新闻热线电话，接受读者和网民热议及点题，并陆续推出多轮年终报道。读者和网民可将您认为的2006年新亮点或新的关键词，通过新闻热线电话（82700500）、“无锡新传媒”专题论坛传递给本报，或将您的报道建议发往ｒｂｚｗ＠ｗｘｒｂ．ｃｏｍ信箱。

　　太湖国际学校校长西蒙·桑德斯的办公室里，挂着一张新校区建设规划图。到这一周，占地16亩、建筑面积5500平方米的太湖国际学校新校区一期工程将主体结顶，明年暑假，外籍师生就将搬进新校园。桑德斯先生自信地说：“我们想把学校办成全亚洲最好的国际学校之一。”8日，记者走进这家学校，走廊墙上贴着各国学生的作业和照片，教室里装饰着圣诞树和彩灯，来来往往的是不同肤色的师生，这种氛围让人感觉像进了一个小小的“联合国”。目前有800多名外籍学生在无锡就读，其中太湖国际学校有来自18个国家和地区的75名学生和十多名外籍教师。遗憾的是，学校自1999年开办以来，一直没有足够的办学场地，幼儿园、小学和初中三个学段分设在威尼斯花园三栋公寓楼里，全部教学面积加起来只有约500平方米。因为场地实在太小，校长办公室只有9平方米，所有老师都在教室里办公。

　　更让老师们着急的是，因为没有多余的教室，小学和幼儿园都已满额，后报名的学生只好排队等着。

　　学校暂时也没法开设中学高年级班，不少外籍学生上完小学后只能转到苏州、上海去升学。今年夏天，一位有两个孩子的芬兰家长特地来到学校考察，一看学校这个条件，摇摇头走了，同时也带走了到无锡投资的计划。像这样的事例，每年都有。

　　目前在锡从事投资、贸易、管理和科研的外籍人士有数千人，他们对子女教育都有很高的要求。建设上规模、高质量的国际学校，既是改善投资环境的需要，又是启动教育服务贸易、融入国际合作与竞争的主动选择。今年6月，经过多方协调和支持，一座中式风格的新校园在威尼斯花园附近动工建设。新校落成后，师生们将拥有实验室、设计艺术室和运动场地，此外还会有图书室、多功能厅和餐厅。现在，每位老师都在为新校建设出点子，人人都盼望早点搬进新校园。学校还从全球招聘专业老师，准备开设中学高年级课程，今后还要开展国际通行文凭认证。桑德斯校长说：“明年我们计划扩大招生，每个年级招2个班。”在经济全球化的今天，我们很难想像，如果没有具有世界眼光、能在国际舞台上大显身手的人才，一个城市能在国际竞争中走得多远？一年来，一系列中外交流为无锡教育打开一扇面向世界的窗，为素质教育增添新的内容，使开放与合作成为无锡教育的基本策略。太湖国际学校即将喜迁新址、扩大招生，是教育与城市互动发展过程中溅起的一朵浪花，透过桑德斯校长的期待与信心，我们感受到2006年无锡教育国际化的步伐，体会到对外开放给城市和人们带来的变化。

　　作为教育国际化的一项重要内容，全市87所幼儿园、中小学已经起步开展双语教育实验。这个暑假，第一批85名骨干双语师资接受了三位加拿大教师的培训，从教学到生活、娱乐，在为期一个月的紧密接触中，无锡老师体会到了中西文化的差异，认识到培养国际视野和开放思维的重要性，外语能力和教学理念都得到了更新。今年暑假，我市还有1500多名中小学生跨出国门，前往新加坡、法国等地修学旅行，在特定的外语环境里，在与外国学生的直接交往中，平时埋头读书的无锡学生亲身体验到异国教育和异域文化的丰富多彩。一次海外体验只有短短7天，但开阔了视野，撞击了思维，成为学生们长久难忘的经历。（薛蕾）