农村娃学习环境频频升级

　　济宁市许多师资、教学条件较好的城里学校主动和农村中小学结成联谊学校，不仅在教学仪器设备上对其进行结对帮扶，还经常性地组织学校优秀教师送课下乡或邀请农村学校教师进城听课。

　　本报济宁12月13日讯虽然已到严冬，教室里却温暖如春，讲台左边的彩电正播放着历史剧《三国演义》中“火烧赤壁”一段，孩子们一边盯着电视屏幕，一边听着老师在一旁

介绍电视剧有关背景……这是记者12日在济宁市一所农村中学采访时见到的一堂历史课。据了解，为了改善农村义务教育的教学条件，济宁市近年来不断加大对农村薄弱学校的帮扶力度，并于日前先后召开教育优先发展大会和农村义务教育经费保障体制改革大会，以促进当地城乡教育的均衡发展。

　　在兖州市小孟乡海子小学，记者看到，虽然该校地处偏远农村，但学校多媒体教室、实验室、舞蹈教室、书法教室一应俱全，相关的硬件设施完全满足了义务教育阶段学生接受素质教育所需。该校校长王思信告诉记者，这些设施大部分来自其联谊学校的捐赠。自从上半年由乡教委牵线和兖州市文化路小学结成联谊学校，学校先后接受了联谊学校捐赠的价值几十万元的投影仪、彩电、ＶＣＤ影碟机、录音机、风琴、实验仪器等教学仪器设备，使8个教学班全部实现了多媒体教学，并建成了舞蹈教室、书法教室等，学校的孩子们也因此得以学习更多的才艺。

　　据了解，和兖州市文化路小学类似，济宁市多数师资、教学条件较好的城里学校都主动和农村中小学结成了联谊学校，他们不仅在教学仪器设备上对其进行结对帮扶，还经常性地组织学校优秀教师送课下乡或邀请农村学校教师进城听课，使城乡教师有更多的机会在教学、教研、学生管理方面进行互相交流。同时还组织城里学生和农村娃娃结对子，使他们对自己生活圈子之外的世界有了更多的了解。

　　为了解决当地偏远农村、山区、湖区教师严重缺编的问题，济宁市各县市区还多次招考大学生、组织年轻骨干教师到农村基层教学一线支教。其中，曲阜市教育局还硬性规定，从今年起，凡曲阜城区内晋升高一级专业技术职务的教师，符合支教范围和条件者，必须具有一学年以上农村学校支教经历，否则不予晋升。这一系列措施有效地为农村教学一线补充了新鲜血液。

　　而泗水、微山等地则采取了提高湖区、山区一线教师工资标准，优惠政策向经济条件差的农村、山区、湖区一线倾斜等措施，以避免当地优质师资外流。

　　对此，济宁市教育局有关负责人表示，虽然各地均衡城乡教育资源的具体做法不同，但都充分结合了各地的实际，有效地促进了城乡教育的均衡发展。除了组织各县市区结对帮扶农村薄弱学校、招募大学生到农村一线支教、组织全市优秀教师送课下乡，对农村教师加强培训以外，济宁市还累计投入危改资金3．2亿元用于农村校舍危房改造，在经济欠发达县投入1200万元建成8所高标准“明德小学”，并为农村中小学更新20多万套课桌凳，使数十万农村娃得以在明亮、整洁、安全的新教学楼里快乐地学习。