“亲情作业”当从小做起

　　汉网消息记者瞿凌云

　　武汉科技大学要求新生每月写封家书这一特殊的“亲情作业”，经本报披露后激起全国众多媒体及观察者的兴趣，促使人们思考一个重要的社会问题——

　　“一封家书”凸显亲情抵万金

　　“大家看呀，我女儿来信了……”陈妈妈收到孩子的信后，高兴地拿到办公室跟同事“炫耀”。拿起电话准备给孩子打一个电话，她的声音竟激动得有些颤抖。武科大学生小陈（化名）怎么也没想到，自己的一封短短的信件竟有如此魔力！

　　家住潜江的李妈妈更是感到骄傲，几天前她已收到女儿小李这个学期的第二封信，“天气冷了，你们要注意身体，及时添加衣服……”简单的问候温暖着李妈妈牵挂女儿的心。她把女儿的信念给奶奶听，70多岁的老奶奶一脸的幸福：“我孙女真行！”

　　本报关于“亲情作业”的报道在华中师大校园网上迅速传播。一学生留言道，大二时突然想让父母知道自己表现挺好，就洋洋洒洒写了几大张纸的信，父母看后感动得哭了。

　　一封家书为何这么轻易感动无数家长？一封家书为何激起社会的广泛兴趣？武科大教授李锐锋认为，这一现象反映了人们对亲情的呼唤，对和谐亲子关系的向往，而现实中的亲子关系却与大家向往的相去甚远。

　　李锐锋分析，两代之间的爱长期单线流动，父母对孩子的爱长时间难以得到反馈和回报，心理落差很大，而孩子的亲情家书如春风拂面，给失落的父母极大的心灵慰藉，这正好满足了家长和社会对亲情的渴求心理。

　　专家调查发现，社会的现代化造成的最大问题之一就是人与人之间距离拉大，作为社会关系的一个方面，“两代之间的亲情正在疏远和淡漠”。

　　武科大让新生每月给家里写一封信，这份亲情作业得到了小李等学生的积极响应，但却“难倒”更多大学生，约九成学生承认，“如果学校不检查将难以坚持下去”。

　　家书可以取代，亲情不可取代

　　过去只有纸，当然只有写信。现在都E时代了，一个电话，一条短信，一封电子邮件就可传达问候，当载体已很多时，是否一定要写家书呢？

　　华中师范大学一位行政工作人员甚至称，邮件、短信，打电话等方式在某种程度上也算是“现代家书”，只是现代家书的形式发生了改变，不再像传统家书那样以纸为载体。

　　现代科技让现代人的沟通方式发生了巨大变化，家书也不再是联系亲子等社会关系的唯一纽带。华中科技大学副教授郑丹丹介绍，短信、网络甚至可视技术的运用，使人们的空间感发生变化，学生出门在外远游的感觉变淡，出门的孩子很难有强烈的思念感并且有相应的行为表现。

　　成长于现代社会的大学生越来越依赖于电子传媒而懒于动手写信，而在传统媒体熏陶下的家长对过去的家书联系方式满怀留恋。一封家书的遭遇，在某种程度上也反映了传统与现代的冲突。

　　但作者一刀在《工人日报》发表评论认为，现代通讯方式普及，年轻人充分利用，本无可厚非，但如果到了只会敲键盘、按鼠标的地步，提笔忘字或连基本的文字格式都不懂了，这不能说是社会的进步，而是科技时代的悲哀和无奈。

　　作为中华民族优秀民间文化的组成部分，家书千百年来集文学、美学、书法、礼仪等文化于一体，承载着中华民族生生不息的血缘文化，维系着人间的亲情。《傅雷家书》中父母的谆谆教诲，孩子与父母的真诚交流，亲情溢于字里行间，给天下父母、子女强烈的感染与启迪，也让每个游子多了一份对家的渴望，对亲情的向往。

　　华中科技大学大学生发展研究与指导中心教授杨一平认为，科技再发达，电子方式虽可取代家书部分功能，但它却无法完全取代家书独有的传情功能，比如家长可随时拿起来反复翻看，还可珍藏一辈子，电子邮件虽快速便捷，在电脑中保存一段时间终究会被删掉，而电话在一来一去中什么也留不下。

　　武科大学生李静对此感触很深。她每周都给家里打个电话，但在电话中说“妈妈，我爱你”之类的话她却难以启齿，“在信中却很好表达”。

　　武科大大二学生袁于飞坦言，学生不写家书，其实并不是家书过时了，也并不是因为没时间，很多人只是为自己的懒惰及对父母的不关心寻找种种借口。据其了解，即使打个电话很方便，也没多少人常给家里打电话问候父母。

　　科技越来越发达，亲情沟通的工具越来越多，但我们感恩的心却日益脆弱。华中师大历史文化学院院长王玉德认为，当前沟通的工具比过去任何一个时代更加先进，但相应的却是人们思想的沟通却比过去少很多。家书即使可取代，两代之间的亲情不可取代。写家书，读家书，这是一种亲情的享受，也是一种无可替代的天伦之乐。

　　亲情教育缺位中小学教育

　　构建和谐的亲子关系，亲情必须实现双向对流，这是武科大布置“家书作业”的初衷。

　　武科大资环学院06级新生辅导员向艳认为，亲情教育是个基础教育，是个长远的系列教育工程，更牵涉到社会的方方面面。

　　华中科技大学大学生发展研究与指导中心教授杨一平认为，我们的学生长期在应试教育的指引下，只求学习第一，考试第一，其他的都不太重要，亲情教育在中小学阶段基本缺失或根本不受重视，学生一到大学就要求孩子孝敬父母，学生当然犯难。

　　亲情教育在学校教育中遭遇缺失，在家庭教育中更是被忽略，甚至两代之间的关系还彻底颠倒了，“家长不是教育孩子要孝敬父母，相反的却是家长在孝敬子女”。从小到大在家长“孝敬”自己的氛围下成长，一到大学却被告知要孝敬父母，学生自然觉得不可思议。

　　有专家认为，家长对孩子的溺爱，孩子不仅不会对父母感恩，而且还造成了不少人冷漠的性格特征。要改善这种局面，除了改变教育方式外，还需要从中小学起就注意进行亲情、友情等情商的培养。

　　而这一切都得从小事入手去培养，从素质教育的思路出发去设计。作者刘纯银在新华报业网上发表评论认为，给家里写一封家书、为长辈洗脚等正好是素质教育的切入点。

　　对父母要孝，对师长要敬，对朋友要仁，这是中国传统道德的精华所在。李锐锋教授认为，传统文化教育的缺失，脱离实际的思想教育等众多因素，促使学生不懂得感情回报，导致两代之间的感情单线流动。要改变这一现状，传统的伦理道德教育不可或缺。

　　华中师范大学历史文化学院院长王玉德教授认为，上辈人虚心与下辈人沟通，下辈人主动向上辈人学习，每个国家在现代化建设中如果建立起这样的文化，那么这个社会的亲子关系就和谐了。

　　 新闻链接

　　孩子上大学半个学期，没给家里来个电话，也没写封信，焦急的父母以为孩子出事了，联系不到小孩，他打通了武汉科技大学相关领导的办公电话。深受触动的武科大给全校4700多名新生布置了一道亲情“作业”：每月给家里写封家书。

　　可这份亲情“作业”难住了众多学生，有的写不出来，有的还纳闷“和父母有什么好说的”，有的压根不打算和家里写信，而约九成学生表示，学校不检查就不会坚持。

　　“一封家书”的遭遇在本报11月27日社会新闻版“特别关注”栏目刊出后，迅速引起全国媒体和观察家的极大兴趣。在雅虎、百度、Google等网站上输入关键词“家书”和“长江日报”，据不完全统计，全文转载本报报道的媒体约百家，如新华社、信息时报、云南日报、兰州日报、华西都市报、文摘周报、新浪网、央视国际、人民网、新华网、中国教育新闻网、中青在线、北青网、新丝路新闻中心、中国经济网、搜狐网、中华网等。

　　其中《中国教育报》头版今日关注全文刊发，《工人日报》道德观察专栏、新浪网、浙江在线、光明网、新华报业网等配发评论，《中国青年报》将其列为“一周声音”的头条，与此相关的评论还在不绝于耳。