记者走进我省某大学暗访得出两份听课状况报告(2) | |||||||||
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| http://www.sina.com.cn 2006年12月14日10:05 新文化报 | |||||||||
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他也对学生说，“作为大学生，不要把问题的原因当成错误的理由，不要用别人的错误惩罚自己。” 信结尾处，厚德老师谈道：“我们有责任、有义务实事求是地指出和批评大学生的问题，但更重要的是，我们为此需要做些什么？”
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