法治启蒙的生动标本

　　诸晓

　　昨天上午，杀人犯邱兴华被判处死刑，执行枪决。至此，这一引起公众和专家广泛关注的杀人案，在历时漫长的审理后终于尘埃落定。

　　一个杀人犯走向了自己的最后归宿，但围绕这一杀人案的争议仍未结束。而正是从

一开始围绕是否采纳“司法精神病”鉴定，控辩双方在法庭上就展开的激烈辩论，使人们对司法进程在中国的实践有了更多直观的感受。特别是在法庭之外，众多法学家、精神病学家、心理学家以及舆论界等从维护社会公平正义出发，各抒己见，对法院裁定公开发表不同意见，进而使案件的审理过程，实际上成为普及法律知识、张扬司法公正的法治启蒙过程。

　　一个杀人案的审理，如此备受社会各方瞩目，如此自发地在民间理性展开讨论，又如此深刻地触及程序正义本身，是我们社会生活中多年少见的现象。尽管法学家提出对邱兴华进行司法精神病鉴定的要求，法庭以无“有说服力的证据”没有采纳，但对“司法鉴定”作为一个法治国家的程序意义，人们确实多了一个感性标本，由此所产生的实际启迪作用，料想远比教科书条文来得生动。

　　作为现代社会价值体系的基本理念之一，公平正义乃是构建和谐社会的重要逻辑起点。实现公平、伸张正义的制度保障，很大程度上有赖司法制度的完善。就这一点说，邱兴华杀人案审理引发的诸多看法，无疑给我国正在践行的法制建设提供了一个可供借鉴的案例。至少，在被告处死后争议依旧，为我们以后面对类似案件预留了反思空间。