男孩 撕碎同学的数学书

　　新报讯【记者 徐燕 实习生 朱丹】一名平时品学兼优的二年级男生，将并没有矛盾的前排同学的数学书撕成了碎片，而这一切只是因为他助人的行为没有得到同学肯定。

　　“直到我追问了几次，儿子才终于讲出了事情真相。”家住红桥区桃花园小区的陈先生说，今年上二年级的儿子然然（化名），平时无论是学习还是纪律都是比较优秀的，经常会受到老师和家长的表扬。昨天上午，陈先生突然接到老师电话说，然然将前排同学的数学书撕成了碎片。老师询问了然然几次，他也没有说出撕书的原因。

　　气愤不已的陈先生将儿子接回家，问起儿子撕书的原因，然然依然闭口不答。在几次追问后，然然才满怀委屈地说：“我帮他捡书，他为什么不理我？”原来，上午课间休息时，坐在然然前排的一名男生的数学书掉到了地上，而那名同学却全不知情。然然见状，急忙将数学书捡了起来，并呼喊同学的名字。谁知，那名同学根本没有理他。一怒之下，然然才将同学的数学书撕碎。了解真相后，陈先生不禁有些茫然：“作为家长，要如何面对这样的事情呢？”

　　老师表示，低年级的学生，对于老师的褒奖是非常重视的，这甚至会左右他们的情绪。尤其是一些平时表现优秀的学生，得到他人表扬已经成为习惯。从这件事不难看出，做了好事的学生原以为能受到同学表扬，当得到截然相反的结果时，才会造成情绪波动。应该指出的是，家长要正确面对这样的事情，一旦处理不好，就可能影响学生今后的人生观。家长要教育孩子，帮助他人是正确的，但帮助人不是为了得到表扬。

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