江汉二桥小学开“绿色银行”

　　培养学生环保意识，易拉罐、废旧报纸可换作业本

　　“你这两个易拉罐可以换一个练习本”“你的这包废旧纸张有两斤多一点，可以换四个作业本……”昨日，在武汉市汉阳区江汉二桥小学科技环保活动室内，几名学生正在排队向学校的“绿色银行”存储自己的“物品”，这是该校“绿色银行”建立以来每天都会有的场面。该校负责人介绍，建立“绿色银行”，目的是为培养学生的环保意识。有趣的是，学生可以在这所银行里“透支消费”。

　　“绿色银行”倡导环保

　　什么是“绿色银行”呢？据江汉二桥小学总务处主任王红斌介绍，2003年学校获得“武汉市绿色学校”称号。从2006年9月开始，该校教师方小兵提出了建设“绿色银行”的想法，受到学校老师的支持，随后“绿色银行”正式创办。

　　“绿色银行”就是鼓励学校全体学生把自己在学校或家中的可回收垃圾归类收集后，作为“存款”存入“绿色银行”。然后，学生可兑换一定数量的学习用品和生活用品。这是学校在学生中广泛宣传绿色环保理念的新举措，对学生养成良好的环保、节约习惯起到了很大的促进作用。

　　“银行”可以透支

　　“绿色银行”具体负责教师方小兵介绍，“绿色银行”设在环保活动室内。为了办好“绿色银行”，学校成立了“环保小分队”，共有12名同学参加，小分队的任务是具体负责银行的值班。每天4个学生在活动室值班，时间为下午1时40分到2时10分。每天需要存储兑换的学生把自己收集的可回收垃圾带来，然后经过值班学生的分类核查，学生就可以换到自己需要的学习用品了。

　　方小兵称，对于那些需要学习用品，比如说正好练习本用完了的学生，忘带作业本的学生等都可向班主任提出申请，向“绿色银行”透支自己需要的学习用品。过后，再以价值相当的可回收垃圾“还贷”。对于家庭条件困难的学生，如果向“银行”提出申请，“银行”可无偿向其提供学习用品。

　　学生从中得到锻炼提高

　　王红斌告诉记者，现在的孩子大多数是独生子女，在节约和环境保护方面意识不是很强。在没有进行这个活动之前，很多学生把喝完水后的矿泉水瓶子、塑料盒等到处乱扔，在操场上，很多学生把塑料瓶子当球踢。现在，随着学校环保教育开展越来越深入，“绿色银行”设立后，这种现象已经见不到了，学生们的环境保护意识明显增强。

　　四年级(2)班学生韩荆称，以前自己不知道什么样的垃圾可以回收再利用，现在通过参加这个活动，自己学到很多环境保护方面的知识。自己还利用一些废旧物品做模型，不但利用了废旧物品，还提高了自己的动手能力。

　　方小兵称，“绿色银行”的成立不但培养了学生的环保意识，还让学生在实践中得到了锻炼，学生的动手能力也得到了提高。

　　在“绿色银行”所在的活动室内，记者看到，登记簿上以班为单位，学生每天兑换的物品数量登记得清清楚楚，回收的垃圾按类别集中堆放，其中塑料饮料瓶装了满满一大箱。其他的还有易拉罐、报纸、用完的作业本等等。王红斌介绍，每隔半个月，学校都联系附近的废旧物品回收站一同运走，然后用这些资金买回学习用品。

　　家长：孩子比以前懂事了

　　有学生家长称，参加这样的活动，孩子可以从中学到很多有用的知识。同时，孩子变得自立了，有利于他的成长。

　　有家长表示，以前孩子都是把用过的东西随处乱扔，等着家长收拾。现在不一样了，比如，孩子吃完饼干后的塑料盒子自己会很主动地收起来，现在家里攒了不少这样的东西，孩子说，这些都是可以再利用的东西，不能随便扔掉。孩子比以前懂事了。

　　专家：环保体现在生活点滴中

　　中国绿色宣言倡导人丁兆瑞称，环保问题无处不在，每天生活的很多方面都要有环保意识，环保在于生活中的一点一滴。他说，从洗脸、刷牙到电器的使用等都要养成良好的节约习惯。环保注重的是实际效果，不要只流于形式。成立“绿色银行”这样的组织，增长了孩子的环保知识，非常好，就是要这样从长远的效果来对待环保问题。现在的孩子大多数受到家长的娇惯，在生活中存在浪费的现象，因此，环保及节约意识应该从孩提时代就开始培养。

　　本报记者 孙明

　　■ 对话校长

　　“绿色银行”还要完善

　　物品兑换之间的差价是怎么处理的？会不会对学生造成一种“为交换而交换”的误导？

　　面对记者的这些疑问，该校校长陈顺煌介绍，成立这个“银行”唯一的目的是提高学生的环保意识，物品兑换之间的差价学校已经考虑到了，比如两个小塑料饮料瓶可以换一个练习本，一个练习本的价格是三角钱，而两个小塑料饮料瓶的价格是低于练习本的价格的。差价部分由学校担负，其实刚刚成立“绿色银行”之初，学校已经前期投入数百元运转资金。对于为了“交换而交换”的误导，也充分的考虑到了，考虑到小孩子在物质金钱方面还没有正确的辨别意识，所以存进“银行”，兑换出的物品只能是物品，没有现金交易，着重从学生的思想意识上加强教育，从而避免了这种误导的发生。目前，这项活动开展的时间还不长，将在以后的实践摸索中进一步完善。

　　■ 名词解释

　　“绿色银行”

　　“绿色银行”就是鼓励学校全体学生把自己在学校或家中的可回收垃圾，如废纸、废铝罐、废塑料瓶等归类收集后，作为“存款”存入“绿色银行”。当“存款”达到一定数量后，学生就可兑换一定数量的学习用品和生活用品。整个过程均以实物形式进行兑换，不出现现金交易。这是学校在学生中广泛宣传绿色环保理念的新举措，对学生养成良好的环保、节约习惯起到了很大的促进作用。