政协委员张小柔建议取消高中招生“等级制”

　　汉网消息（记者董晓勋）2日，在省政协九届五次会议分组讨论时，政协委员张小柔递交的《建议取消武汉高中招生“等级制”》提案引起与会者热议。

　　张小柔说，高中招生“等级制”只公布一个等级分。过去看分数只与周围同学比较，而现在按等级排序，对成绩的猜测就更多更难了，这给学生和家长带来的心理压力更大。她认为，“等级制”位置值（各学科分数段的不同层级）不科学、不严谨，位置值的差异不能客观和公正反映考生成绩的真实差异。

　　据张小柔了解，每个位置值的临界点，多1分就少一个位置值，而这1分却与传统意义上的1分完全不同，以前的1分也许只压住100人，而每个位置值临界点的1分却可能压住成百上千的考生。位置值不仅模糊了考生成绩，也模糊了录取结果。因为等级排序没有分数那样一目了然，不利于接受监督，有些分数区间划分过细，本来想模糊“1分之差”，结果反而放大了。“等级制”的另一个弊端是，偶然因素的不确定性使位置值的效应被人为地放大，如去年语文从100分至112分有6个位置的差异，也就是说每2分就相差1个位置值，而从数理统计学的观点来说，一般5%%以上的差异才有可能被认为有本质的不同，从这个角度看，录取标准不客观，不公正，不公平。她还认为，“等级制”的实行，不利于一些特长生的成长。

　　张小柔说：“去年，广州中考在全国率先以‘等级排序’体现，可在实践中发现不太适合，今年又恢复按分数录取。综上所述，结合广州的经验，我建议，武汉应取消高中招生‘等级制’。”