代表委员建议将谢延信事迹编入思想品德教科书

　　新华网北京3月13日电（记者顾立林）正在北京参加两会的代表委员建议，将谢延信大孝至爱的事迹编入青少年品德教科书，通过对青少年的思想教育、树中华文明风范，促进和谐社会建设。

　　来自河南代表团的全国人大代表霍金花、吴天君、薛景霞、姚天恩等10多位代表联名提出了这一建议。无独有偶，全国政协委员、中国老龄事业发展基金会会长李宝库也提交了一份有关“把孝亲敬老故事列入中小学、幼儿教材”的提案。

　　现年55岁的谢延信是河南焦作煤炭集团一名普通矿工，在妻子去世后的32年里，用诚心、爱心、孝心精心照顾前妻的三位亲人——瘫痪在床岳父、丧失劳动能力的岳母和先天智障的弟弟，用自己的实际行动对“爱老敬老、重诚守诺、艰苦奋斗、无私奉献”的中华民族传统美德和社会主义荣辱观做出诠释。

　　焦作市副市长霍金花代表说，谢延信是平民的典范、百姓的楷模，他的大孝至爱的孝迹感动了全国亿万群众，谢延信的事迹在当前有示范意义，构建

　　霍金华说，“百善孝为先”是中华民族几千年的优良传统，青少年是祖国的未来和希望，只有从小孝顺父母、关爱家人，将来才会忠于国家、忠于人民。将谢延信事迹编入教科书，对于教育和引导广大青少年爱父母、爱亲人、爱家庭，进而爱人民、爱集体、爱国家，具有十分重大的意义。

　　“弘扬敬老传统，很重要的一条是从娃娃抓起，让每个公民在儿时就树立起孝的理念，懂得孝敬父母、尊重老人是人生最重要的守则之一。”李宝库委员说，由于我国不得不长期实行计划生育的国策，不少家庭是“421”结构，孩子往往被娇惯、溺爱。在这种环境中长大的孩子，很容易成为以自我为中心、淡化亲情回报、缺少社会责任感的人，这对孩子形成健全的人格非常不利。

　　李宝库说，目前，我们在社会和新闻媒体上开展敬老爱老教育有很大进步，但在学校和幼儿园对青少年和幼儿的敬老教育还比较薄弱；特别是在中小学和幼儿课堂教育中，有关孝亲敬老的内容很少，必须尽快补上这一课。