像方永刚那样闪光

　　这些日子，方永刚的名字响彻了中国大地。一名普通的军人，一位普通的教师，站的是普普通通的讲台，做的是普普通通的工作，而他的事迹为什么能够在全党、全军和全国人民中产生如此大的反响？

　　人们说，方永刚不知疲倦；人们说，方永刚充满激情；人们说，方永刚喜欢听众；人们说，方永刚讲的课谁都爱听。

　　最近，我参加了一场青年学生的辩论，主题是应该“干一行爱一行”还是“爱一行干一行”。正方说，我们这个社会的每一个人，都应该干一行，爱一行。无论做什么工作，都要脚踏实地，奋发努力。反方说，任何人都不能勉强自己，只有爱这一行，才能发挥主观能动性，激发出个人的兴趣和潜力。

　　但我觉得，我们不能忽视一个非常重要的问题。社会的需要和个人所处的环境不可能给每个人都提供充分选择的机会。你不愿意做工，但社会需要你做工；你不愿意种地，但社会需要你种地；你不愿意在基层，但社会需要你在基层；你不愿意当老师，但社会需要你当老师。在这种情况下，你是干一行，爱一行，还是因为不爱这一行，而不好好干这一行？

　　方永刚站在三尺讲台上，从普通助教成长为出色的政治理论教授，20多年中，他始终以冲锋者的姿态活跃在教学一线，深深地爱上了宣传党的创新理论这一行，为传播党的理论鞠躬尽瘁，默默奉献。他之所以如此挚爱传播党的创新理论，用他的话来说，是被党的创新理论所折服。这是他的热爱之源，力量之源，生命之源。

　　方永刚就是一个“精益求精”的人。他的“精”，来自于他几乎把所有的业余时间，全都用在了刻苦学习党的创新理论上。现在很多人都说忙，因为忙，所以就没有时间学习，没有时间调研，没有时间深入基层、深入实际、深入群众。甚至对待工作，也是蜻蜓点水、粗枝大叶、疲于应付。但究竟在忙些什么？有的是忙于工作，有的是忙于应酬，也有的是忙于玩乐。没有了刻苦，也就没有了钻研；没有了钻研，也就没有了技能和成就。

　　毋庸讳言，我们还有些干部，虽然已经居于各种各样的领导岗位，但却仍然不满足和不热爱自己的岗位。他们的眼睛，总是盯着权力更大、待遇更高、地位更显赫的地方。不是想方设法做好本职工作，为群众解忧，为人民造福，而是绞尽脑汁谋求更高的职位。

　　想一想一生讲课的方永刚，还有什么私心杂念不能抛弃？所以，我们每个党员干部尤其是领导干部，都应该像方永刚那样，干一行，爱一行，专一行，奉献一行。把自己的职位，当成光荣的责任，把从事的工作，当成神圣的事业。以实际行动，让岗位闪光，让生命闪光。