国学启蒙 千名学生齐诵《大学》

　　千名小学生整齐地坐在操场上，大声朗读中国传统古籍《大学》。昨日，在全国书市开幕前一天，江北区举行“国学教育”启动仪式，该区70多所学校、5万多名学生通过诵读古文、学根雕、跳传统舞蹈等方式接触日益被人淡忘的“国学”。

　　昨日，江北某中学，同学们诵读古文记者 张路桥 摄

　　“国学教育”试点已两年

　　“中华的经典，智慧的光彩……背诵中起步，世代中流传……”，昨日上午，江北区培新小学操场上，近千名师生齐声高唱大会主题曲《诵》，随后又诵读了《大学》。

　　据了解，“国学江北”经过两年试点，在全区范围内开展了小学重背诵、中学重读讲、大学着眼运用的“国学教育”模式。其中主要的学习方式包括经典诵读、书画艺术、根雕艺术、传统舞蹈等。

　　八成中小学将“读经”

　　江北教委有关负责人称，目前江北区虽还没有拟定好国学课的具体科目、课时，但鼓励各所学校编制自己的校园读本。

　　为让学生有系统地“读经”，江北培新小学等学校按年级不同，将分别背诵传统文学中的经典篇目，如一二年级背诵《弟子规》，三四年级背诵《三字经》，五六年级背诵《大学》。他们每天中午花20分钟诵读这些古文，每周还有一节“国学”课。

　　孩子喜欢“国学教育”

　　虽然有学生认为古文意思难懂，死记硬背难受，但大部分学生对诵读古文充满兴趣，“琅琅上口，就像唱歌一样”。绝大多数家长也乐意接受国学教育。“《道德经》、《大学》不但熏陶修养，还能学到如何为人处事，对成长有利”。

　　教育界专家则认为，打造“国学教育”有现实意义，虽然不能立竿见影，但对提升学生素质，传承中国传统文化有积极意义。记者 梁鹏 何恒

　　新闻背景

　　国学是一个国家曾经赖以生存的语言、艺术、思想、文化、历史，是民族文化的一个载体。近10年来，“国学教育”正在我国慢慢复兴。据不完全统计，目前全国各地至少有3000多所小学恢复教授孔子学说。