河南高中上演生源争夺战

　　与小升初“择校热”相呼应的是中招的“生源大战”。初中学校违规招生录取、家长忙于为孩子选择优质初中的直接目的都是为了“名”高中。与之对应，高中在全省各地展开生源“争夺战”，他们使出各种手段，甚至向学生、老师“行贿”……

　　择校热让政策倾斜难到位

　　□首席记者 张可丹

　　去年，郑州市中招政策中一项较大的变化为：当年14所省级示范性高中同时归为第一批参与录取的学校，市级示范性高中列为第二批录取，普通高中为第三批录取。

　　事实上，这也是政策调整中将优质生源向普通高中倾斜的一种策略。长年来，优质生源一直被几所优质高中垄断，薄弱高中很难录取到优质生源。

　　政策调整后，效果马上出现。不少考生在填报志愿时没有估算好自己的实力，一些高分考生与第一志愿学校失之交臂。而第二志愿学校则招到许多高分考生，所录取

　　正当第二志愿学校高兴时，高分考生却没来报到，这些学生不约而同地走进了第三志愿学校——名校的高中分校，而这些学校原本不该把档案提走。

　　一位第二志愿学校的校长很痛心：中招中，考、录分离的违规操作如果得不到制止，政策对薄弱学校再有利，薄弱学校也难招到优质生源。

　　买生源不得不行的“潜规则”

　　4月初，郑州市一些普通高中和市级示范性高中的校长坐不住了。新一轮的招生即将开始，今年学校录取到的优质生源会不会再次流失，这让校长们忐忑不安。

　　为让优质生源报考自己的学校，不少校长可谓用心良苦。而一种“潜规则”则悄然形成。

　　李勇(化名)是郑州市一所高中的校长，为学校能够录取到优质生源，这几年他摸清了一些招生门路：4月初，开始和一些初中校长联系，请他们吃饭、送礼。再把学校的一部分老师分配下去，哪个人和哪个学校的初中毕业班班主任取得联系。

　　老师们向初中毕业班班主任承诺：成绩好的学生第一志愿报考我们学校，只要最后到我们学校报到，每个学生给你200元。

　　李勇说，每年这一套关系走下来，学校都要支出近10万元。而一些高中对尖子生下的本就更大，有的给初中毕业班班主任开价2000元。

　　“生源大战”使得初中的地位陡然提升。

　　教师节，一所区属初中校长打电话向李勇要“过节费”：一个学校已经给了我们5万元钱，你们打算给多少啊？

　　“我不想买生源，可是有什么办法，这种‘潜规则’靠我一个人的力量打破不了。“

　　“完中”限制学生报考外校

　　每年初中毕业生的家长会，已经完全成了各高中的招生宣传会，校园里到处是宣传条幅和咨询摊位。为了保住优质生源，“完中”(初高中一体的学校)一般拒绝其他高中进入其初中部进行招生宣传。尖子生尤其受到“完中”的保护，五一期间，郑州市一些“完中”把初中尖子生集中起来，旅游、奖励，找家长做填报志愿的工作。

　　一些家长采取了报两个志愿的方式。在学校先报一个志愿，让老师满意。在教育部门组织的社会考生报名现场，再重新为孩子填报一份志愿。

　　两份志愿，两个准考证，考生只能选择其一。

　　跨市地招生开出诱人单子

　　与此同时，全省各地的初中毕业尖子生也被许多学校纳入范围。

　　早在3月份，我省一些优质高中就派人奔赴各地，探访尖子生。南阳市一名尖子生介绍，几所学校先后找到他和家长，提出只要他同意报考其学校，3年高中学费、生活费全免，学校还会每月给生活补助。“这条件太诱人了。”

　　而郑州市一所优质高中校长介绍，跨市招生尽管不允许进行，但通过招收“宏志生”、“贫困特优生”等名义到市地招生的学校依旧存在。

　　保生源市地施行强制保送

　　优质高中跨市地招生，强烈冲击市地高中。

　　对此，一些市地近几年也推出了相应的“保生源”措施。五一前，登封市将全市排名400名之前的初中毕业生进行保送，无需考试就能升学。

　　去年也有类似措施：不同意参加保送的考生，不能再回到原初中学习；保送生在中招考试前提前进入高中开始新课程学习，全封闭式学习直至中招考试结束后方可回家。

　　昨天，登封市3所初中为家长发来短信：“请明日下午四点四十到校参加保送生欢送会。”一名家长说：“孩子不愿在登封当地上高中，他的成绩好，想考个教学质量更高的高中。而且，不管学生同不同意就不准参加中招考试，这不是剥夺学生的考试权吗？”

　　据了解，自前年起，不少市地采取了推迟公布成绩的策略挽留优质生源，但这样做使家长反感。

　　一位市地教育局局长也很无奈：“好生源流失了，各地都有升学率指标，高中录不到优质生源，学校的升学率不理想，家长对学校就不信任，恶性循环形成以后，地方上的学校该怎么办？“

　　　　分指标能否缓解择校热？

　　《教育部2007年工作要点》中明确表示，今年将大力推进中考改革，逐步推广将普通高中招生指标均衡分配到初中的招生制度。

　　我省4月份出台的2007年普通高中招生工作实施意见中规定，今年普通高中招生计划分配到薄弱初中的比例不低于30%，已达到30%的要逐步提高。

　　“指标分配”能否抑制择校热？

　　我省一位教育界专家分析，这个政策是引导家长，在薄弱初中的孩子想升入优质高中的机会比热点初中还要多。这一政策对于帮助薄弱初中很有益，但这些初中也要改变自身的条件，不能一味寄希望于“指标分配”。

　　一位薄弱初中的校长介绍，薄弱学校的学生中有许多综合素质较高的学生，这些孩子的成绩与热点初中的尖子生相比可能稍弱一些，但他们的智商、学习习惯并不差。这两年，一些推荐生、分配生进入优质高中后，在一样的教学环境中学习同样很优秀。

　　而一位热点高中校长说，“指标分配”事实上对于缓解生源争夺战也有好处，如今各兄弟学校间逢招生季节互相监督，只要有一个学校行动，其他学校马上行动。但事实上，在这种持续的紧张状态下，所有学校都觉得疲惫不堪。

　　升学率导致高中生源大战

　　各种为争夺生源而推出的措施，无非是为了升学率。

　　“对于高中来说，各学校都不缺生源，真正缺的是好生源。”一位校长说，各市地都为高中下有高考升学指标，一所学校的好坏标准，也直接由高考上线人数来评价。“招生大战很难停止。”