舍弃名校报师范

　　师范保送生的“风光生涯”

　　1986年，我国改革开放已近十年，整个社会正处于经济蓬勃发展的初期，大学的神圣性好像有点摇晃了，城市里就业机会多，不上大学也能找到工作，工资也不比大学生少，人们都忙着抓住机会挣钱，下海经商风靡一时；而且，由于我国的高等教育刚刚走向正轨，教育经费、教育资源等严重紧缺，大学很难考得上，当时全国一年的招生人数计划比现在江苏省一年的招生计划还要少，我所在的省重点中学正规本科的录取率不到50%，普通高中考上大学的只能按个位计数了。“千军万马过独木桥”考大学的盛景是在80年代，现在城里学生考大学的主观积极性并不是很高，反正都不愁吃喝的，农村的学生却仍是拼命苦读的。

　　高二文理分科时，我毫不犹豫地选择了理科，当时流行的是“学好数理化，走遍天下都不怕”。从上小学到高中，我一直都是班上的佼佼者，我的理想是考

南开大学、

北京大学等名牌院校。但在高三时，学校有一个保送省属重点师范院校的名额，由于我是高度近视而且户口是在农村，我那没有多少文化知识的父亲，担心我在高校录取或选择专业时受影响受“委屈”，于是就极力要求我申请“保送”，为的是稳稳当当地跳出“农门”，从此有个铁饭碗，永远告别“修理地球”(农民)的工作。于是在学校的推荐下，我顺利通过了大学的面试，获得了保送资格，并被树为踊跃报考师范院校、献身教育事业的典型，在全市像如今的孩子们考上

状元般“敲锣打鼓一哄而上”地宣传。由于保送，我当年六月中旬就拿到了录取通知书，因而在我的同窗使出全身解数进行高考冲刺时，我却可以逍遥自在地在家中休息了。

　　读书、写诗、跳舞的大学自由

　　在家的时候，天天盼望着大学开学日子的到来。待到真正到了大学，发现高中的生活单调得生涩。1986年的大学校园，空气里都是自由的气息，读书，写诗，睡大觉成为文科学生最理想的生活状态，各种新思潮正悄然改变我们被蒙蔽已久的视野。那时候的大学文科学生以不独立思考、人云亦云为耻，以言人未敢言为荣，经常有出人意料的言行作为，而我们理科学生则保守多了。我印象最深的是周末舞会以及各种学生社团组织的沙龙、郊游、通宵电影以及通宵教室里看书的人群。1986，交谊舞刚开始在中国流行，每个大学中没人不去学的，学校周末举办的舞会其实很简单，一台收录机，放上几盒交谊舞磁带，将教室里桌凳挪到墙边就成了舞厅，一班人其乐融融地跳，一场舞会足够我们玩一个晚上了。周末就集体骑自行车或坐公交车到郊外游玩，大学四年下来我差不多把能去的风景名胜区都逛了个遍，长了不少见识。

　　记忆中的大学学习也如今天的大学一样，学习具有很强的自由度，完全靠自己自觉，学校也因为社会风潮的影响对我们很是“放得开”，学校一般的晚自习教室，到一定时间就会熄灯，但总有很多人在学校专门开设的通宵教室里继续他们的书写生活，平时通宵教室人不是特别多，但到了考试之前就会座无虚席。80年代，我们除了把能玩的地方都玩了，和现在的大学生一样，我们在大学里挥霍着青春，不亦乐乎。

　　80年代后期，我国经济处在一个跌宕起伏的发展时期，管理类人才特别走俏，收入好社会地位高，大学里的经济管理专业成为当时的最热门；其次是新兴科学如生物工程、计算机技术、环境科学等工科专业，各高校都争相开设这类专业，同学们对这些专业也是跃跃欲试，梦想着跟随祖国的前进大步伐大展身手，做个时代的弄潮儿。但当我们大学毕业时，一般学校的经济管理专业毕业生想找到理想的工作已经有点难了，多亏了父亲当年的“高瞻远瞩”，学师范的我比较容易地“等到了婆家”。

　　高考、大学的时光已成了遥远的事情了，20年之后，我的考上大学的同学，现在都已经成为各行各业的精英，而我也过上了幸福美满的生活，如今看着现在的学生为高考拼搏着、痛苦着，偶尔也想到了当年自己的影子，模糊，也清晰。

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