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视障大学生用耳朵学习 同桌的你是我的眼睛http://www.sina.com.cn 2007年10月25日04:52 辽一网-华商晨报
18岁的钦月只能看见1厘米范围内的字,学校安排同学每天照顾她的生活起居 钦月看书时,整张脸基本都趴在了书上■本报记者 尤宏韬 摄 晨报锦州讯(记者 尤宏韬)别人学习主要靠眼睛,她则用的是耳朵。 因为1厘米外的世界,对她来说模糊一片。 昨日,记者目睹了这位特殊学生一天的学习生活。 看不清 书本离她只有1厘米 10月24日11时,这是渤海大学文理学院汉语言文学专业07级2班的英语课时间。 对18岁的钦月来说,距离永远都应该更近些,因为她的视力还不到0.1,属于视障。换做我们更容易理解的概念是:把眼睛贴在距离书本1厘米的范围内才能看清上面的字。 为了让书本能在1厘米范围内,钦月需要保持这样一个姿势:猫着腰,低着头,鼻子紧贴着书本,眼睛眯成一条缝隙,整个人基本趴在书上。老师在讲台上流利地念着一个个单词,钦月的头机械地在书本上移动。 即使这样,记者发现她仍不能完全看清书上的字母。有时老师讲到哪,钦月会找不到,头在书本上乱找,这时旁边的同学会指着正确的地方告诉她。 听力好 “我是靠耳朵学习” 在这间坐着50人的教室里,第一排的桌椅紧贴着讲台。这是一个视力正常的人不习惯的位置,因为需要仰头看黑板,但这却是钦月最需要的位置。同学们会在第一排为她留出座位,而为了保证她能正常学习,旁边还会有一名同学帮助她。 钦月最大的困难是抄写板书,因为无论再怎么努力,黑板毕竟与她有1米的距离。老师写板书,钦月会抬头眯着眼睛看好长一阵儿,然后记笔记。 “她不是在看,而是在听。”同学史月说。 “我只能看清几个单词,其他的全靠听力。”钦月说。 钦月的课堂笔记记得非常工整,每隔几分钟,旁边的同学还会把她的笔记拿过去,将她听错的一些单词改正过来。 “从上学我就更多地靠听力学习,时间长了,听力特别灵敏,别人用眼睛学习,我是靠耳朵学习。”钦月说。 要考研 将来想学特殊教育 钦月是鞍山人,她出生时就患有先天性白内障等疾病。经过几次手术后,她的视力仍没有达到常人的标准。 “我靠听力学习,但平时却有许多‘眼睛’在帮助我。”钦月所指的“眼睛”就是她的寝室同学。她入学后,学校安排寝室的5名同学照顾她。 同学史月告诉记者,每天从早到晚都有人陪同钦月,帮她打饭、陪她上学。现在钦月白天能自己走路,但晚上上下楼梯仍需别人搀扶。史月负责上课时坐在旁边帮钦月记笔记。 钦月所在的文理学院副院长史仁民表示:“钦月不会给学校添麻烦,反而会促进其他同学好好学习。” “钦月刻苦学习的精神让老师很感动。周末她从不出去玩,都是到图书馆自习。”史仁民说,除体育课外,钦月从不缺课,她还参加了考研班。计算机课对她来说最痛苦,因为她盯着屏幕看几分钟就会流眼泪,但她还是坚持上课。 “我一定要考上研究生,学习特殊教育,毕业后当教师,帮助更多需要帮助的人。”钦月说。 不支持Flash
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