退学勒令叫停考验义务教育管理(图)

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　　义务教育不得开除学生

　　新义务教育法明确规定：开除学生是违法的，变相不让学生接受义务教育的也不行。接受义务教育是每一个学生的基本权利，是受法律保护的，任何学校不能剥夺适龄儿童接受义务教育的权利。

　　对违反学校管理规定的学生，学校有义务对其进行批评教育，使学生认识到自己的错误，纠正思想上、行为上的偏差。学校的教育要符合该年龄阶段学生的认知能力和接受能力。义务教育阶段学校在任何情况下都不能以劝退、开除、取消学籍的方式对待违反学校管理制度的学生。

　　本报记者 潘从武 吴亚东

　　刚上小学二年级的孩子———8岁的晓峰，在刚刚过去的一周内，经历了一场被“勒令退学”的风波。

　　11月5日，正当晓峰的父母一筹莫展时，乌鲁木齐市教育局认为乌市第50中学的做法违反了义务教育法的规定，应立即予以纠正。

　　但随后，一系列难题却由此而来。

　　老师：孩子实在太顽皮

　　晓峰是一个“天不怕地不怕”的“调皮”学生，无论是同学、任课老师、班主任，还是其他学生的家长，提起晓峰都显得很无奈。

　　晓峰把同学当马骑，班主任魏建莉老师说。“体育课上，他用跳绳当鞭子抽打同学，还用跳绳把同学绑住，或强迫同学给他当马骑。”身强力壮的体育老师也拿晓峰没有办法。

　　晓峰用文具“伤”人，同班同学的家长对晓峰的行为也很恼火。“上一年级时，他坐在我孩子的后面。上课时，他经常用带尖刺的尺子捅孩子的后背，并用水彩笔在孩子的后背上乱涂乱画，还把孩子的校服剪烂。后来老师把他调到了前排，他又时常回头向孩子吐口水，还撕烂了孩子的课本。”

　　晓峰常常逃课。“从去年10月开始，他经常不进教室，在操场上转悠。即使我们找到他，把他哄进教室，他也会中途溜走。”另一位老师说。

　　在学校副校长姚波那里，有一沓关于晓峰的“告状信”。

　　 学校：劝退孩子迫不得已

　　在迫不得已的情况下，11月2日，该学校作出勒令晓峰退学的决定。由于不知道此举是否妥当，在作出决定之后，学校将求助的目光投向社会。“我们希望和社会一起探讨，对这类孩子该怎么办？”第50中学小学部校长汪湘南说。

　　汪湘南坦言：“作为一名老教育工作者，我很清楚义务教育阶段的孩子是不能被开除或劝退的。但这个班还有59个孩子，我要对他们负责。我们劝晓峰退学，并非开除他。在多方教育无效的情况下，我们希望他的家长把孩子暂时带回家，找出孩子产生问题的症结。找出了问题，我们欢迎他随时回来上课。”

　　父母：给我们一点时间

　　面对学校的决定，晓峰的父母心里犹如打翻了“五味瓶”，因为晓峰在家是个“乖孩子”，为什么会在学校有如此的表现呢？

　　晓峰的父亲说：“孩子在家不仅帮我们洗袜子，还自己洗碗筷。每天出门前，他把自己家里垃圾带下楼的同时，还顺手将别人放在家门口的垃圾主动拿下去。”

　　听到校方的决定时，晓峰的父母表示，需要“回家再商量一下”。为给家长一点准备时间，校方同意晓峰再上一周课。

　　 教育部门：不能剥夺孩子上学权利

　　得知这个消息后，乌市教育局为此召开会议进行了专题研究，并做出决定。严格按照《中华人民共和国义务教育法》第27条的规定“对违反学校管理制度的学生，学校应予以批评教育，不得开除”，乌市第50中学的做法，违反了义务教育法的规定，应立即予以纠正，确保该学生受教育的权益，作出了“要求第50中学立即撤销让晓峰暂时休学”的决定。

　　专家：建专门机构预防矫治

　　从事心理咨询工作的高先生建议说，父母应该接受

家庭教育辅导，改善亲子关系，多带孩子参加一些能让他体验到成功感和被人关注的活动；为了帮助孩子，学校最好不要让其退学；老师、同学不要对他的恶作剧产生连锁反应，越盯住一个孩子，越不利于他改正错误。

　　乌市未成年人保护委员会的贾老师认为，学校开除学生的做法是错误的，侵犯了未成年人受教育的权利；其次，遇到问题孩子就推出校门，也是不负责任的做法。一个8岁的孩子还没有到无可救药的地步，只要疏通得当，一定会有办法。

　　远在北京的国内知名心理专家毕金仪在电话中表示，8岁的孩子还几乎是一张“白纸”，本身无所谓“好”与“坏”，全看大人怎么教育。在目前的情况下，孩子的行为如果异常，首先应找到原因，比如到权威、专业的机构做身体检查、智力测验和心理测验。只有找到“病根”，才能对症下药。

　　乌市一位心理教育专家表示，乌市有类似情况的孩子并不多，一个年级最多只有那么一两个。但是，乌市中小学生有30多万人，基数比较大，这类孩子人数加起来还是不少的。可惜的是，目前乌市还没有能够对这些孩子做矫正工作的专门机构。有关方面应成立专门的青少年研究机构，对不同的青少年群体进行研究，预防和减少青少年的各种心理、行为问题。同时建立青少年心理训练营，对青少年的各类问题进行预防和行为矫治。(文中晓峰为化名)

　　本报乌鲁木齐11月6日电