加强合作两岸教育先"三通"

　　Ｎ本报记者 之光

　　本报讯 昨天，来自海峡两岸107所高、中职院校130多位校长和百余位福建教育界人士欢聚榕城，参加首届海峡两岸职业院校校长论坛，共同研讨两岸职业教育的现状与未来发展，实现两岸职业教育互惠双赢。

　　台湾海山高级工业职业学校校长张添洲认为，教育是目前两岸交流中最活跃、成效最显著的领域之一，从文化、经济、社会等多层面来看，两岸可以互助互补，强化合作，共创两岸双赢局面。张添洲表示，可以透过两门、两马直航的便利，规划在福建、金门等沿海地区成立教育实验区，由两岸学校共同办学，老师共同授课，学生毕业后取得两岸学校共同签署的文凭。可以从技职教育之推广、网络远程教学、专长进修、技能培训开始，终极目标是两岸教育的全面“三通”。

　　厦门华天涉外职业技术学院董事长肖川也认为，鉴于大陆高职教育发展势头强劲，需求旺盛，生源相对充足，而台湾有30多年的高职办学经验，技术人员需求减少等因素，两岸高职教育合作办学是一件互惠互利的事。

　　针对台湾职业教育生源不足的问题，台德霖技术学院院长赵宁认为，关键是开放大陆学生赴台就读。去年台湾出生的人口是205854人，目前普通大学与职业院校的容量为31万人，就是这些新生儿全部上学也还缺11万人，将有18所六七千学生规模的大学关门，5500名教师面临失业。如果开放大陆学生赴台就读，台湾大专院校就不愁生源不足。

　　福建信息职业技术学院院长林东表示，当前，福建正在进行海峡西岸经济区建设，台商投资持续增长，急需大量的第一线有技术和高技能人才，台资企业可设立实践基地，提供在闽职业院校学生实习实训。

　　这次论坛收到论文60多篇，校长论坛今天将发出促进两岸职业教育发展的倡议书。