社会学家称上学难上学贵根在传统

http://www.sina.com.cn 2007年12月05日15:26 中国新闻网

  中新网12月5日电 据北京青年报报道,著名社会学家、中国社科院荣誉学部委员陆学艺日前在北京一高校演讲时称,教育发展的不平衡直接影响到起点的公平。陆学艺指出,上学难上学贵根在传统责在政府。

  陆学艺表示,教育公平是社会公平的重要基础。社会学理论认为,要实现社会公平,就要做到起点公平、过程公平、结果公平。目前我们国家的教育在城乡之间、地区之间、学校之间,在师资水平、学校设施、教学仪器设备等方面,都存在很大的差距,导致教育质量的差距也很大。这就直接影响到起点公平。

  陆学艺称,中国历来是一个尊师重教的国家,这是中华民族的优秀传统,也是我们这个文明古国能够绵延数千年的重要原因之一。高考恢复使得高等教育重新发展,上世纪70年代后期以后出生的孩子,因为他们的父母赶上“文化大革命”,没有得到应有的教育,加上改革后中国的经济蒸蒸日上,人才可贵,于是这一代家长望子成龙心切,加上又是第一代独生子女,都想让自己的孩子上大学。据我们调查,这一代家长有80%以上的人希望自己的子女上大学,上名牌大学,最好是北大、清华,而教育资源有限,不能满足需要。于是,竞争就从幼儿园、小学开始了,这并不是小学生、中学生自己要竞争,背后是家长的竞争。在这股社会力量推动下,中小学教师也参加进来竞争,办得好的学校,升学率高的重点中学、小学的老师、校长的社会地位很高。

  陆学艺指出,在深圳、北京等大城市做各种职业人的声望调查,第一位的不是市长,也不是科学院院长,而是重点中学的校长。由此,中小学生负担年年喊要减轻,实际上年年在加重,眼镜店生意兴隆。这是社会转型时期的社会问题,不是教育能够承担解决的。需要各方面实力来逐步解决。

  陆学艺称,教育经费总是不能到位,也是上学难、上学贵的重要原因之一。原来财政收入不多,只能如此。1994年以后,财政收入和支出都大幅增加,但是给得不足,没有起到公共财政应有的作用。有关教育法规定,教育拨款应达到GDP的4%,这些年教育经费绝对是增加了,但还没有达到4%的指标,加上客观上教学运行成本的增加,学校只好在学生头上打主意,这就是教学乱收费屡禁不止的原因,也是造成上学贵的原因。


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