山东教育改革出新规定 中考以学业考替代升学考

　　何地方和单位都不得随意增减课程和课时，强化学生社会实践，高中招生以学业考试取代升学考试……为了进一步深化基础教育课程改革，全面提高我省基础教育的质量和水平，省教育厅10日公布相关意见，加强我省基础教育课程改革。

　　这份名为《关于深化基础教育课程改革全面提高教育质量的意见》（以下简称意见）规定，中小学校要严格按照国家课程方案和省定课程计划组织教育教学，开全课程，开足课时。任何地方和单位都不得随意增减课程和课时。

　　高中招生将实行初中学生综合素质评价制度和初中办学水平综合评价制度，以学业考试取代升学考试，以综合素质评价结果为依据采取多种方式录取新生，逐步扩大高中招生的自主权。

　　改革德育课的评价方法，实行以日常行为评价和考试成绩相结合的评价方式，提倡开卷考试。确保学生每天集体体育锻炼不少于1小时。加强社会实践和社区服务活动的开展，义务教育阶段学校要有两处固定实践基地和若干处非固定实践基地，学生（小学三年级以上）参与项目生均达到两项以上。普通高中要有4处固定实践基地和若干处非固定实践基地，学生参与项目生均达到4项以上。

　　学生课内作业可设置基础型、技能型、创新型等若干类型；课外作业可由知识型、活动型、实践型、探究型、开放型等组成。书面作业要降低难度，提倡布置探究性、实践性的家庭作业。

　　每学年参加社会实践活动的时间小学生不少于10天，初中生不少于20天，高中生不少于30天。

　　评价方面，不得单纯以考试成绩和升学率高低评价和奖惩教师。学生学业成绩评价实行日常学习评价与期末考试评价相结合的评价办法，日常考试实行无分数评价。期末考试应由学校自行组织命题，学校、班级不得公布学生的考试成绩，不得按学业成绩排列学生名次。除初中学业水平考试外，各级教育行政部门及教研机构不得统一组织面向学生的期中考试、期末考试等。