俞敏洪：新东方是中国教育史上的临时现象

　　新东方创始人俞敏洪以“福特生产线”做大中国外语培训市场。如今，他正在谋划创办自己的私立大学，他自信如果资金足够，肯定办得比李嘉诚出资的汕头大学出色。对于已经上市的新东方，俞敏洪认为它绝对不是一个“伟大的产业”，“没有必要把自己崇高化”。

　　文/庄清湄

　　见到俞敏洪时，他刚从北京飞到上海，参加第一财经《谁来与我一起午餐》电视节目。乍一看，俞敏洪只穿了两件衣服：一件淡蓝色衬衫，一件North Face的深蓝色棉夹克。其实，他的棉夹克里还有一件黑色西装，这件西装就像见不得人一样，隐藏在衬衣和棉衣中间。

　　应编导的要求，俞敏洪必须穿正装参加节目。他将领带放在包里，需要时再戴上；穿了一双黑色皮鞋，左腿一跷，露出了一个NIKE的标志。

　　“史玉柱永远穿一件红衣服，以此标榜自己。我不希望把自己标榜得特立独行。” 俞敏洪告诉记者，不到迫不得已，他不穿西装。

　　俞敏洪身上还保留着创办新东方时的“土”气。有人开玩笑说，只要他一出场，便有一股浓郁的乡土气息。这位乡气的中年人，缔造了一条出国留学的“福特式生产线”，直接影响了400万中国学生。“现在几乎所有的美国大学，都知道新东方是怎么回事。”俞敏洪很自信地告诉记者。

　　受美国股市的影响，元旦之后，新东方的股票开始下跌，从每股80美元降到60美元。股价下跌在俞敏洪的预料之中，只是他没有想到跌得这么厉害。“这也很正常，2008年第2财季这段时间公司利润也不是很高。利润不高的原因，是新东方要花大量的市场费用以应付激烈的市场竞争。”利润不佳加上整体股市行情向下，便造成了新东方股价大跌，但在纽交所上市的所有中国公司中，新东方是跌得最少的中国股。

　　2006年9月7日，新东方教育科技集团在纽约证券交易所上市。上市第一天，股价上涨46.67%，俞敏洪身价一下子超过19亿人民币，一跃成为中国最富有的教师。那天他坐在纽约哈里逊河边，看了两个多小时的景色，没有一丝激动的感觉，“我还能左右我的未来，左右新东方的理想吗？”他告诉记者，当时想的最多的，是新东方的未来。上市后，俞敏洪面临着和以前不同的压力。“原来是内部的压力，现在是外部的；以前感情纠葛的地方比较多，现在外部的规矩比较多，必须用数据来说话；以前是‘关上门的家庭生活’，现在是‘打开门的公共场所’。”

　　身为上市公司的老板，俞敏洪习惯跟各种投资者和股东打交道了。有时候，股东会毫不客气地问他：“这季度业绩没做上去，为什么？”得知原因之后，有些苛刻的股东会明确地告诉他：“我们对此很失望。” 而俞敏洪通常会同样强硬地把股东顶回去：“如果你买新东方只是为了短期收益的话，可以不买。如果你想长久赚钱的话，买我们的股票还是很适合。我做新东方不是为了你们一个月两个月的收益，而是为了新东方的长久发展。”

　　如今，俞敏洪的心率是每分55次，一般人的心率是60-80次，这是他长期心理锻炼的结果。“北京大学的五年，包括上学和留校任教，是我人生中最悲惨的五年，我自己都瞧不起自己。”直到1995年，新东方一下子招到了很多学生，“新东方做起来了，我才走出自卑的阴影。”从自卑到不自卑，俞敏洪用了15年。

　　和以前的那位敏感、自卑的俞敏洪相比，作为新东方董事长的俞敏洪几乎已没有什么事情会让他心跳骤然加快了。在上海短暂停留期间，俞敏洪接受了《外滩画报》的专访。

　　“我从来不关心股价”

　　B：现在你会关心股价吗？

　　Y：不关心，从来不关心，连新东方的股价掉下去了都是大家告诉我的。股价掉下去跟我一点关系都没有。对于我来说，新东方的股价升涨都是那些炒卖新东方股票的人的事情。唯一和我有关的就是，别人打电话问我股价为什么掉，我告诉他原因就是了。

　　B：马云曾说过，合理的公司结构下，CEO应该是象征性地持股。比尔•盖茨的股份是10%，华为任正非的股份是1%，联想柳传志的股份是0.28%，而你的股份达到30%之多。

　　Y：上市公司有很多种，家族企业的CEO能持股百分之六七十； CEO是外聘的，持股就少。像新东方这样由多人创业，上市之前就已发生股票分配的，我早就把百分之五六十的股票分给其他创业者了。马云之所以持股少，是因为他的公司经历了无数次再融资的过程，个人所占的股票份额当然被稀释了。而柳传志完全是由于企业诞生于特殊历史阶段，如果联想不是国有企业，而是柳传志个人的话，他也一定持有大量股份。

　　B：你似乎对上市公司很了解，那你从什么时候开始深入研究现代企业管理的？

　　Y：我没有怎么研究过。我觉得，一是把大方向把握好，二是利用人才帮你把这些东西整顿好就行了。我也看企业管理方面的书，但不是企业结构这种的，而是某些带有企业领导色彩的书，比如杰克•韦尔奇的《赢》。通过这些书，我验证自己想的、说的和他们是不是一致，如果不一致是不是应该借鉴。

　　B：这些书当中有对你影响较大的吗？

　　Y：不太有。陶渊明的学习方法是“不求甚解”。没有必要对一本书都了解得十分透彻。如果中间有一些语言很精彩的话，我就把它记下来，是为了自己未来演讲时能够引用或者变成自己的思想。那种钻研一本书并做详细笔记并奉为至宝的人，不可能有广阔思想。如果你把一本书当成《圣经》，别的书当然就被排斥掉了，别的思想也被排斥掉了。

　　“办大学是为了回去做老师”

　　B：当董事长之后，你还做新东方的具体工作吗？

　　Y：具体工作我还做一些，但亲自操刀的行为少了，因为每一条线都有人；但是我必须去观察，然后提出我的设想、要求、标准。因为新东方是我从头做起来的，我比较容易看出新东方的问题。看到觉得不合适的地方，我就会要求他们整改⋯⋯反正是动笔的时候多了。

　　B：动笔的时候？我以为你要说动嘴的时候。

　　Y：要写Email啊。我给新东方布置的工作有90%都通过Email传达下去。发Email很简单，只要几句话，写完了就完了，打电话反而会瞎扯、闲聊。

　　B：听说你有个想法，在办好新东方以后办一所私立大学。

　　Y：对，肯定的。

　　B：你把新东方“办好”的标准是什么呢？

　　Y：我离开五年，新东方还能健康发展，这就是我成功的标准。事物总有盛总有衰，新东方总有衰退的时候，但我不希望新东方在我手下衰退下去。我也希望选定的后面一批人也能把新东方的事业、理想继承并做好。

　　B：您对办好私立大学很有信心吗？

　　Y：如果李嘉诚把办汕头大学的钱交给我，我肯定比他请的人办得更好。这是肯定的。因为我对教育以及运作肯定比他请的人了解。

　　B：以后还会再做回老师吗？

　　Y：我办大学不就是回去做老师吗？

　　B：是做老师，不是做校长？

　　Y：对。我应该不会当校长，我应该会请到好的校长。

　　B：你最希望教什么课？

　　Y：我不会去教某一门具体的课，我开设的肯定是针对全校学生的课，针对比较广博的命题。我可以专讲人生体会的一门课，还有人生哲学、智慧经营、为人处事等等。