教育部纪检组组长“自曝”乱收费三大顽疾

http://www.sina.com.cn 2008年03月05日21:18 新华网

  新华网北京3月5日电 (记者周婷玉、吴晶晶、刘铮) 择校费、补课费、教辅费——参加全国政协十一届一次会议的中纪委驻教育部纪检组组长、教育部党组成员田淑兰委员5日在接受记者采访时说,这三种情况是治理乱收费的“顽疾”。

  2007年的统计显示:2002年以来,国家发改委已通过8次教育收费专项检查,查处教育乱收费案件16.7万件,涉及违规收费68.51亿元,其中退还学生家长29.77亿元。

  田淑兰说,这几年治理教育乱收费取得阶段性成效,但还有很多任务要解决。

  “城市择校问题目前还没有彻底解决,这是一大难点。”田淑兰说,由于过去历史形成的优质教育资源部分集中,使得城市学生家长择校负担重。

  “解决这一问题需要依靠坚持不懈地均衡发展,逐步弱化学校之间的差距,这需要一个过程。”她说。

  田淑兰指出,治理乱收费的第二个难点是补课办班问题。“我们觉得这是个两难问题:教育部门层层发文件,不准搞收费的补课办班,但有些家长不理解,担心孩子会输在起跑线上,极力主张推动学校办班。”

  她表示,取消补课办班不是弱化教育,而是为了减轻学生负担,增强教师的责任,提高学生全面素质。

  “教师在课堂上需要完成的教学任务应该完成,而不能指望课外用收费补课的方式来完成教学任务。”田淑兰说,这项工作需要得到广大教师和家长的支持,转变教育观念,真正减轻学生负担。

  第三个难点是教辅材料过多过滥。“什么学习题、难题、怪题呀,都是增加学生负担。”田淑兰指出,目前我国中小学都在进行教育改革,但据改革部门透露,并没有委托哪一个部门来搞教辅材料。教育部也要求学校,不准推荐、不准统一订购教辅材料。

  田淑兰认为,这些问题的背后,是我国的教育质量问题和衡量标准,与高考的升学率这一指挥棒密切相关,而高考的背后是就业,因此这是一个社会问题,需要认真全面地贯彻教育方针,加强素质教育,改变学校工作方式和评价体系。

  “温家宝总理在政府工作报告中也提到要深化教学内容和方式、考试和招生制度、质量评价制度等改革,相信今年会取得进一步的成效。”田淑兰说。


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