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部属高校教师将分13级http://www.sina.com.cn 2008年03月06日08:39 长江商报
武汉部属高校开始教师定岗分级改革:教授4年一聘,院士才能当一级教授 教师岗位一般不低于岗位总量的55%、教师岗位分13 级、教授不再终身制……近日,教育部所属各高校正在紧锣密鼓地进行教师评级定岗工作,这是改革开放以来高校首次进行教师评级。记者昨日走访了武汉市7 所部属高校了解到,各院校已经在进行教师的定岗评级,目前已经组织了评审小组,专门进行岗位评定。
高校教师岗位分13级 “今后高校教授将不再像过去那样只有正副之分。不论是正、副教授还是讲师、助教,都将有不同的等级。目前,各个高校已经开始对教师进行评级了。”一位高校人事部负责人介绍。 据介绍,武大、华中师大等高校都在进行教师分级聘任制的改革。武大人事部介绍,武大的教师分级聘任制正在制订具体细节。高校教师共分为13级,其中正教授分为一、二、三、四级,副教授分为五、六、七级,讲师分为八、九、十级,助教分为十一、十二级,最后一级是原级,即刚进校还没定级的教师。 记者在采访中了解到,大多数教师认为进行分级是必要的,“实施岗位评级后,提高了高校教师的总体收入。”一位高校教授表示。 教授按成就定不同级别 据相关负责人介绍,教授为4年一聘,其他岗位3年一聘。也就意味着,此举打破了教授终身制。其中,一级教授只有院士才有资格评上。 根据教育部和人事部联合发布的相关新规定,教授不仅要按成就评定不同的级别、享受不同的待遇,学校还可以在教师岗位中尝试设置教学为主的岗位、教学科研型岗位和科研为主的岗位,这样既能够体现同等职称条件下教师的不同贡献程度,也能够体现教师在教学和科研方面的不同贡献。 根据规定,高校的管理人员、专业技术人员和工勤技能人员,必须分别纳入相应岗位设置管理。高等学校专业技术岗位一般不低于岗位总量的70%,其中,教师岗位一般不低于岗位总量的55%,管理岗位一般不超过岗位总量的20%。 反应: 分级制对人文科学重视不够 “进行新的教师定级制后,全国高校上下到目前为止,人文社会科学界只有一个一级教授。这样对人文科学并不重视。”一位部属高校的文科教授说。 这位不愿透露姓名的教授表示,从人才管理来看,定岗评级是应该的,而且国外的一流大学也是这样在做。但是值得考量的就是,通过新的分级制来划定级别后,一级教授基本上只有院士才能达到相关的评定标准,全国上下百所部属院校中,文科基本没有一级教授。武汉大学的几位人文社会科学大师级学者,平时享受院士待遇,在此次评级中也只能被评为二级教授。
教师分级宜粗不宜细 “教师分级宜粗不宜细,考核要定量与定性相结合。但是从目前的定岗制度来看,很难做到。”武汉市教育部直属高校的一位教授告诉记者。 他认为,经过新的定岗分级后,高校教师的管理会过于细化,并且会越来越格式化、数字化,这样可能导致某些教师心理失衡,不安心于教学工作。这样既背离了公平原则,又不利于效率的提高。特别是一些年轻教师,因为缺乏积累,很难评上较高的级别。 本报记者张瑜琨 不支持Flash
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