高考临近 学校设“说吧”为老师减压

　　早报记者 邹娟

　　离高考不到百天，学生反映，原本和蔼的老师突然变得高压挑剔。浦东新区开始尝试改变教师考核制度，部分学校也成立“老师说吧”以期改变这一现象。

　　以上信息是记者从昨天“高考伴你行”心理咨询公益活动上获悉的，华东师范大学心理学系教授徐光兴称，学生的焦虑不当始终是咨询的大头（占80％），但教师的焦虑，及因此引发的师生矛盾也呈增多趋势。

　　浦东新区教育发展研究院德育研究室主任周寰分析道，一直以来，各界强调的是学生减压，比如高三的考试成绩不排名，但老师的压力往往有增无减，学校的升学率、区县里的排名、教师的考核等照样进行。

　　浦东教育发展研究院教育发展促进部主任李彦荣介绍道，目前，浦东新区开始尝试改变以往单一看学生成绩的教师考核标准。“一方面，班级的成绩不跟其他班或者其他学校相比，而是看本班级每次考试成绩是升还是降。另一方面，老师也要完成自己的专业成长考核，包括个人知识、能力、学识、师德风范等。”

　　为给老师减压，上南中学尝试成立“老师说吧”，每两周一次，分主题地进行一些“打开天窗说亮话”、“减压游戏”、“与校领导面对面”等活动。“老师最需要的是发泄、疏导，‘说吧’是为他们提供的平台。”上南中学校长张海说道。