明星委员孟浩谈暗访小偷出没情况

　　片花(上)

　　解说：蹲点暗访，调研还是作秀？

　　(孟浩：只要我提到了，他们都接受了。)

　　解说：硬"闯"机关大楼，无理取闹还是履行职责？

　　(陈：你是不能这样的，如果这样我就打110了。

　　孟：你打110，你打110可以。你打110我才高兴呢)

　　《1/7》，对话"明星"政协委员--孟浩

　　[深圳地铁快镜头＋一点紧张音乐]

　　(字幕：2008年2月24日上午 深圳火车站)

　　[解说]

　　2008年2月，一起事件引起了广东媒体的广泛关注，广东省政协委员孟浩到深圳火车站蹲点暗访，调查小偷出没的情况。

　　[地铁小店店主暗访实况]202100 过来啦 几个 两个 /那边 一 二 三 四 五 少一个啊 /我们认识 但不知道叫什么 那你还看得出 看得出 经常看到 在这里买票 下去(地铁)

　　[解说]

　　事情的起因是，今年大年初三，孟浩在深圳火车站被偷走了6000元钱，报警后警方一直没有给出说法。两个星期后，孟浩和媒体记者一起来到深圳火车站地铁出口，蹲点调查。

　　[资料采访]

　　观察了两个多小时 发现了很多情况 很多团伙 /202230 我觉得这个治安 不太乐观 可能这个摄像头的盲点还是存在的 这些小偷可以说是有恃无恐/我会把我今天观察到的一些情况和一些建议 会给他们(公安部门)提出来 提出来以后希望他们能够在治安防范方面 能够多一些作为吧(双屏)

　　[解说]

　　媒体对这一事件报道后，引起了舆论热议，有评论赞扬"政协委员蹲点捉贼，彰显问政本色"，但也有人认为，孟浩有作秀之嫌。

　　015431

　　记者：很多人都问，您去蹲点抓小偷这个身份，到底是个人还是政协委员？

　　答：正因为这个事情涉及到我本人，所以引来大家的一些关注，甚至有一些非议/015322我重视的目的不是为了要找钱，而是通过我重视这事，使得更多的人不要再像这样丢更多的钱。/无论我作为社会管理不善的受害者也好，还是作为省政协委员反映社会民意也好，那么我去蹲点去暗访也是一种深入地体察社会、观察社会问题的一种方式。

　　015735

　　记者：那你观察下来以后情况怎么样？

　　答：那个地方是很乱，并且你通过回访也知道一些盲点在哪里，通过再次回访知道我们公安机关的作为不够，甚至说不作为，你就针对性给他们提出意见。

　　015840

　　记者：公安部门接受了吗？

　　答：只要我提到了他们都接受了/(2月)25号晚十点钟他们口岸派出所的所长给我打电话，说第二天想来广州跟我当面说明一些问题，说明一些情况，说是汇报。我说先不要用汇报这个字眼，我说这样，我明天去你深圳，方便一点。我说你们来得你们几个人，我自己一个人去，无论从人力资源上，政府的经费上和人员精力上来讲，都是比我要多，我去方便一点。

　　(黑转)

　　[解说]

　　类似这样与众不同的举动，对孟浩来说并不是第一次。2006年8月，一个名叫小华的初中女生在写给孟浩的邮件里说，自己考上了重点高中广州市第一中学，但不知为什么，本来她填报的是"公费"，志愿表上却显示"择校"。尽管小华的成绩超过了公费录取线，却只能成为择校生，必须交纳择校费4万元。而小华的家庭十分困难，交不起这么多钱。究竟是考生填表时输入错误，还是教育局处理时弄错了呢？孟浩决定调查清楚，事先没有预约，他直接来到了教育局，要求面见领导。结果，不愉快的一幕发生了。

　　[实况]

　　【陈副主任：我们的职责是有分工的……

　　孟：我不跟你讲了，我直接上去。(起身)

　　陈：你是不能这样的，如果这样我就打110了。

　　孟：你打110，你打110可以。可以，你打110我可以，你打110我才高兴呢。

　　陈：我是希望你按照我们的这个机关的……

　　孟：我有我的职责，我有责任要求。

　　陈：是不能闯机关大楼的，你明白吗？我是希望你有……

　　孟：你现在报110可以。】

　　[采访]

　　记者：大家现在都用"闯"这个字，来形容你当时进教育局。

　　答：因为他们当时不给我进，老是在阻止我说领导不在，/这个事情应该是很急的，我去那边是2006年的8月4号，8月6号学生就要报到了。

　　013455

　　记者：只有两天的时间。

　　答：对，有只有两天的时间，很急的。

　　记者：但是大家也说政协委员如果去了解情况，去询问一些问题的话可以预约。

　　答：因为那个事情来不及预约，我觉得这个事情应该，我们作为政协委员及时地反映民意/怎么体现这个百姓之所急？在这种前提下你老是这么四平八稳、按部就班的，那你怎么体现这个及时两个字？

　　[实况]

　　【陈：如果你是以一个政协委员的身份过来为群众提意见的话，我觉得应该有公函。

　　孟：我跟你讲，你刚才讲的原则，你的领导都有安排，那我拿公函，今天你们领导也有安排？

　　陈：我们会安排的。

　　孟：现在是因为你不相信我的身份，还是怎么样？

　　陈：不是。

　　孟：我跟你讲我们是民主监督，可能这件事情我没有必要有计划地组织调研，我去调研也没拿过什么公函，我还没有听过没有公函不能见这样的情况。】

　　[采访]

　　记者：他们以为政协的做法，就是约好了时间过来走走看看。

　　答：对对，然后就有准备地汇报，但是很难发现深层次的一些问题。

　　记者：按照您的说法，您这样子冲过去闯过去，这么一碰撞发现火花了。

　　答：我没想到这样，后来有媒体对我这样，就是说是政协委员以个人的方式，政协委员个人履责的破题者，好像从来没碰到这样的事情，也没有这样的思维，/就是说我们习惯了政协有组织的，有计划的这种安排，有安排的这种视察、考察，说从来没有接待过一个政协委员以个人身份来访。

　　[解说]

　　政协委员为学生讨说法闯教育局被拒，这在当时受到了媒体的极大关注，甚至被称为"孟浩事件"。事后，广州市教育局正式发函到广东省政协，要求紧急调查孟浩擅闯机关事件。2006年8月6日，孟浩陪着小华一家去广州市一中报到。在学校会客室，双方发生了冲突。

　　【广州市一中校长：我告诉你，你是政协委员，我也是人大代表，但是我们大家不应该这样办事，我是讲得很清楚了。/我告诉你我是市人大代表，但我不是这样的素质。

　　孟浩：什么素质啊？不用反映给人大，不用反映社情民意，不替老百姓说话？】

　　[采访] 013912

　　记者：我还记得在小华这个事件当中，我看到另外一方的当事人面对镜头的时候，还曾经说过，说您不是很有素质？

　　答：我的素质就是这样。我觉得我的素质就是关心国家大事，反映社情民意，化解社会矛盾，促进社会和谐，我总觉得我远远地没做到这一点，但是我能够照这四点努力去做了，我觉得就问心无愧了，这就是我的素质。

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　　记者：那你理解的他们要求的素质是什么呢？

　　答：他们可能就是社会各方面都习惯的、比较传统的一种思维和一种行为。

　　[解说]

　　但是，如此公然和政府机关较劲，孟浩一心要办的事能办成吗？