湖州中考成绩为何出这么大的问题?

http://www.sina.com.cn 2008年06月24日05:40 都市快报

  从6月21日晚上9点半开始,徐丽(化名)一家陷入了不安之中。

  不安是由湖州电视台的一则字幕引起的:本市中考成绩已经正式公布,2008年湖州市普通高中录取分数线为:湖州中学583、浙北高级中学533、湖州二中572……

  当看到吴兴高级中学分数线为559的时候,徐丽惊叫了起来。她飞快地跑到父母的房间里,推醒了已经睡下的徐则(化名)夫妇。就在当天中午,徐则一位在银行工作的朋友在湖州教育网查询到了徐丽的中考成绩,553分。而徐丽所填志愿的吴兴高级中学的录取分数线则为551,徐丽超出2分。

  仅仅半天的时间,为什么电视屏幕上显现的滚动字幕不一样——吴兴高级中学的录取分数线突然上升了8分?

  按照新的分数线,徐丽相差6分。如果上不了吴兴中学,徐则只能把女儿送到民办的浙北高级中学就读,并承担高额的费用。

  徐则马上拨通了在银行工作的朋友的电话,5分钟后朋友回电,声讯热线无法拨通,而网站上的查分页面也暂时停止了服务。

  徐丽开始疯狂地拨打同学的电话,发现大部分人都跟自己一样不知所措。

  湖州市区今年有1.31万人参加中考,这一突如其来的事件,意味着部分考生成绩可能会被改写,相关录取学校的分数线也要调整。

  有学校提前发出录取通知书

  但随后接到通知 录取名单有误

  郑根强,湖州第五中学的校长,是最早得知中考分数出了问题的人之一。

  湖州五中是湖州一所排名相对靠后的中学,郑根强几乎每年都要为争抢生源弄得焦头烂额。

  6月21日中午,郑被通知参加全市的中考招生会议。会议结束后,他派出了自己的教导主任,用一个U盘,把刚刚统计完成的480个上线考生的资料弄回了校长室。

  学校里十多个老师被迅速组织起来,仅仅用了不到一个小时,就完成了所有学生录取通知书的填写。午后1点半不到,学校里所有的车子,包括教导主任自己的私家车在内,全部出发,向遍布全市的初级中学送去了录取通知书。

  做完这些,郑根强放松下来,他几乎可以确信,自己学校的通知书一定是最早到达考生手中的。据他自己说,湖州教育局曾经有相关通知,要求学校在分数线公布后的第二天,也就是6月22日开始录取工作,“这是非常规手段,算是打擦边球吧。”

  但下午3点01分的一条短消息打破了郑的轻松。来自湖州市教育考试中心的短消息很简短:所发录取名单有误,请各校暂不通知新生报到,等待再发。

  教导主任正从距离湖州市区最远的练市中学往回赶,却突然接到了郑的电话,“马上通知有关学校,录取通知书暂不下发,以明天的通知为准。”

  郑根强很为自己的计划被打乱而懊恼。而湖州中考成绩出事的消息迅速传播,各种版本的流言通过网络和电话不断发酵。

  教育考试中心的工作人员纳闷:

  往年的科学成绩很多满分 今年怎么一个也没有?

  湖州十二中的考生小雨(化名)是6月21日下午发现问题的。

  当天中午12点多,小雨通过湖州教育网查询到了自己的中考成绩,565,而他所希望就读的湖州二中分数线是563。

  整个下午,小雨是在轻松的心情下在网上度过的。一直到下午3点左右,有同学打电话给小雨,告诉他网上和声讯查分突然都停掉了。

  小雨拨打查分的声讯热线,听到的是中考成绩尚未发布的语音提示。小雨刚轻松下来的心情开始变得焦躁不安。他把自己关在房间里,把到处打电话打听原因的母亲撇在了门外。

  傍晚,小雨的母亲打听到最新消息,说是有一门课的题目分数被漏计。母亲敲开小雨的门,告诉小雨,小雨沉默了一会,说了一句:昏倒,这都能出错!

  如果是有题被漏计了,小雨觉得可能性最大的是“科学”。

  平时的模拟考,这门课小雨经常能拿满分,这次中考查询出来的成绩是135分。刚查出来的时候,小雨就怀疑,“不可能啊!”

  觉得科学这门课成绩有问题的还有湖州教育考试中心的工作人员。

  6月21日中午12点左右,正是他们,在湖州教育网发出了“2008年湖州市区普通高中录取分数线”及考生成绩。发布完后,有工作人员发现了一个奇怪的问题,往年的科学成绩很多满分,今年怎么一个也没有?

  当天下午1点,教育考试中心开始复核卷面,这才发现“科学”的最后两题,总共14分的实际得分被漏计了。

  半小时后,湖州教育网以及168信息台的查分被迅速停止。但事关中考,这30分钟已经足以让几乎所有的考生及家长获知了结果。

  郑根强被通知参加晚上8点的紧急会议。教育局以及考试中心向校长们通报了事件的经过,是“由于计算机程序操作问题,湖州市区全体考生‘科学’学科的最后两个小题的实际得分未计入总分。”

  会议再次强调了暂时停止录取通知书的发放工作,郑根强无奈地在会上表示,“没办法,已经发出去了。”

  分数的变化要是改变了录取结果

  这将是一个棘手的问题

  晚上10点半,徐则的朋友终于拨通了168声讯台,重新查到了徐丽的成绩,564。比吴兴中学新的分数线559高出了5分。

  小雨也在电脑上查到了自己的“科学”成绩,146。总分578,比之前的分数高了13分。按照这个分数,他还是达到了二中572分的分数线。

  但恐慌并没有随着答案的揭晓而消失。小雨的母亲像是得了强迫症,每隔一段时间就要拨打168的声讯台,6月22日上午,有一次拨打声讯台暂时不通,让小雨的妈妈觉得“是不是又有变化”。

  各种猜测仍在传播。有人担心重新计分要卷子开封再统计,难以保证公平。小雨的母亲就从同事中听说一个版本:有考生加了17分,而两题的总分只有14分。

  要求教育部门给出说法的声音在网上迅速弥漫。

  而郑根强最担心的是,发出的录取通知书如果到了考生手中,如果因为分数的变化而改变了录取结果,那又是一个棘手的问题。

  相关法律专家指出,如果考生收到录取通知书,可以视为学校对考生的一种承诺。但如果被录取考生因为分数变动未达到录取分数,结果又被录取了,则会影响其他考生的公平。

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