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高考复读班争议中前行
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去年此时，教育部部长周济提出，从今年起全国所有公办普通高中禁办高考复读班。现在，高考录取已接近尾声，落榜生的前路在何方?一些考生选择从头再来，到高考复读班再回炉一年。记者日前走访深圳的各学校及培训机构，发现公办学校办高复班、插班的现象仍有存在，而目前公办培训机构———深圳城市学院(市成教学院下属机构)开设的高考复读班报名火爆，处于相对垄断地位，各民办学校则应声寥寥，其管理、教学质量等存在不少问题。
？现场
高复班收费
普遍上万元
记者在走访中发现，高考复读班不但收费高昂，一些培训机构的费用今年还略有上涨。
市成教中心虽然是公办培训机构，但由于没有财政补贴，一年学杂费为1.7万元。而一些民办学校的收费更令人咋舌，一年的学费就得2.8万元。而在广州，近年来高复班的收费也持续看涨，万元学费几乎成为基本起点。应元补习学校的学费去年10600元，今年涨为12000元；华兴文化培训学校原来学费是15400元，今年17600元；卓越高四的学费也小幅上涨。而这些机构对于涨费的解释是，“现在什么不涨啊?”
面对高考复读班的高昂收费，家长们各有自己的算盘。
在市成教中心，陆先生正在为女儿报名高复班，“考得不好，分数只够上三B，只能去外地的学校。所以想让她再复习一年。”对于1.7万元的收费，陆先生不觉得贵，“她原来读的清华实验学校，一年快3万呢，教学质量还不好。”
另一位家长李女士则说，虽然儿子考上了二本B线，但B类院校多数是高收费的民办高校，每年学费普遍上万，比起公办院校贵近一倍，家里经济压力太大，不如复读，争取明年考入公办院校。
公办学校禁而不绝
一名从事教育多年的教师告诉记者，公办普通高中禁办复读班的禁令，早在2002年便已颁布实施，“更早一点地说，1994、1995年就已经下文严令禁止了。”2002年，教育部下文要求从当年秋季开学起，各地公办高中不得开办高中毕业生复读班，也不得招收高中毕业生插班复读。“这就像公安部长要求，‘大家不要上路抢劫一样!’，2002年的禁令有几所学校听从了?现在重申也只是干吆喝，没什么实质意义。”
记者了解到，目前不少公办名校通过分校、挂靠等名义开办复读班，或挂在学校的培训中心名下，或设在教育集团所属的民办分校内，复读班本身是民办性质，但一般都带有公办学校的名称，通过品牌来招揽生源。据曾参加过此类高考复读班的考生表示，其教育质量无法与公办名校相比。
此外，一些公办学校虽不开办复读班，却在暗地接收插班生。昨天，记者以家长身份致电宝安区一所名校，该校教务处工作人员表示，复读生插班一年收费17000元，学杂费食宿全包，但要求考生的高考成绩必须在二本B线以上。该工作人员表示，目前学校名额已满，已无学位。
一名教育界人士透露，虽然禁令当前，但插班生多年来是长期存在的，并被行业内所默认。该人士表示，一般高一新生入学时，各班在人数上往往会预留几个学位以备不时之需。尤其是进入高三学习后，深圳实行3+X政策，一些艺术类或者较冷门的学科如生物等，经常会出现只有十余人一班的局面。在此情况下，为了“盘活资源”，同时提高教师的授课积极性，促进学习氛围，会允许高考落榜生插班学习。而学校也因此获得一定的额外收入。
成教中心独获许可
然而，通过各种途径成功进入公办高中复读的考生仍在少数。据统计，今年深圳实际参加普通高考的考生有22636人。根据历年的统计，高考落榜生占10%左右。每年有两千名左右的考生不得不通过复读、出国留学、网络教育、民办高校、自考和各种职业培训等途径重新规划人生。
考虑到社会上确有需求，加上公办高中学位紧张，从2002年开始，教育部门允许市成人教育中心作为唯一公办成教机构开办复读班。该院梁老师回忆说，“当时我们是作为一项任务接受下来的。”由于成教学院没有相应的师资、场地，因此2002年来与深圳市高级中学、教苑中学、深大附中、碧波中学等省一级学校合作办学，利用这些公办高中的校舍，由学校的名师加上中心聘任的教师进行教学。“以前是各学校扶了一把，现在我们基本可以自己走。学生通过一年复读后，成绩的提高率很不错。”
由于场地受限，市成教学院学位不足，每年只能提供650个左右的学位，而报名最多可达1000多人。去年，市成教学院曾计划建一个可容纳800人的高考复读校区。该中心发展部部长梁钊武说，“原来计划在大鹏建一个校区，但这块地市政府批作其他用途了。而市里面的地皮寸土寸金，找不到地皮。”为了回避占用公用教育资源之嫌，目前该中心不再在公办学校内教学，而是改在民办学校租教舍。
由于教学场地无法落实，市成教中心今年的高考复读班开学较晚，往年多是在7月开学，今年安排在8月13日。但报名仍然很火爆，已经有700多人来报名。
由于今年广东省采取考后知分填报志愿的方式，志愿填报不当的情况比往年要少，今年高分复读生已不多见。该中心高考复读班报名处的一位工作人员表示，今年的生源比往年要少一些，最大原因是今年采取考后知分填报，很多考生多会根据自己的兴趣选择专业和学校，避免了偶然性和盲目性。“往年高复班的学生高考平均分是530分左右(二本B线)，今年差一些，估计都不到500分。”
民办学校问津者寥
记者了解到，在深圳，复读生的学费一般为10000—15000元/年，加上住宿费、生活费等，达到2万—3万/年。某开办高考复读培训机构的负责人告诉记者，每年深圳都有六七家机构在争夺这块蛋糕。除深圳市成教学院，目前不少民办学校也开办了高考复读班。但由于收费昂贵，教学质量不高等问题，家长和考生们对民办学校并不感冒。
在走访中记者发现，一些民办学校的招生情况并不理想，有的仅招收到十多人，按3+X分班的话，根本无法操作。而有些民办学校考虑到成本问题，把高复班的学生插班到应届生中。这样对于学校来说，等于是零成本操作，对此学生们反应强烈。“我们交了2万多一年的学费，结果让我们和高三的应届生一起学习高三的课程，而不是根据高考的情况进行查缺补漏。”
昨日，记者在福田区某民办学校看到，该校在招生简章中打出“名师”牌，列出一长串各科的“特聘特级教师”，并根据考生分数，承诺成绩提高的幅度。“现在我们已经招收了20多名学生。”然而，记者却发现，该校只有初中部和小学部。对于记者关于高复班的教师是否由初中教师担任的问题，报名处的咨询人员表示，该校从去年开始开办高复班，教师去年上过课，有授课经验。
此外，深圳某高职院也开办了高复班，但报名人数稀少。一名考生说出了心里的疑虑，“考高职院都是3+证书，与普通高考不一样，怕老师对课程不熟悉。”
业内人士表示，目前深圳并没有像广州一样，有较成熟的培训机构在操作，也没有形成良好的市场竞争。目前，广州地区开办高考复读班的办学机构总数近30家，其中规模较大、办学时间较长的复读学校只有几家，经过激烈的市场竞争后，现在过半的学生集中于三四家规模大、办学规范的复读学校。
因此，在公办培训机构学位不足、民办学校教学质量不高的情况下，深圳不少落榜生被分流到广州、惠州、珠海等周边城市，尤以广州为甚。广州是高校集中地，有的艺术体育院校为考生提供了考前培训。还有一些家庭条件一般、一心想读公办学校的考生不得不回内地复读。
七嘴八舌
公办学校该不该办高复班
赞体现了教育公平
陈女士是一名工厂的普通员工，儿子今年高考成绩很不如意。“现在外面的培训机构复读一年，费用基本都要过万，对于我们普通老百姓来说，压力太大了。所以，只好让他回老家去复读，一年才几百块钱。”
有老师认为，在现行的“一考定终身”的制度下，既然国家没有规定历届的学生不能参加高考，就应该给落选又立志读大学的考生提供出路，为落选考生创造机会同样也体现了教育的公平。
弹占用了教育资源
一位家长表示，中考现在远比高考竞争激烈。如果高考落榜生通过复读班、插班这些形式进入公办高中，一方面挤占了学位，另一方面在高考成绩上也比应届生有竞争力，这对应届生是很不公平的。
曾任多年高三班主任的夏老师认为，目前一个不可忽视的问题是，随着就业压力的增大，越来越多的学生希望进入名牌大学，有良好的“第一学历”，导致复读生的数量继续上升。同时，日益增加的复读生，又会造成相当比例的应届生不能在当年被高校录取，无奈之下成为下一届的复读生。从而不断积压，进入一个恶性循环。
建议规范疏导代替禁绝
有教育界人士建议，教育部门应该根据社会需要做出多层次管理方案，给不同需要的复读生更好的疏导而非杜绝，以体现对应届高中生和高考落选者的教育公平，保证所有学生的利益。同时，对复读班教育模式和收费标准加以严格管理。教育主管部门应制订复读班的市场准入条件，就办学条件、师资队伍、办学设施等制订一个标准。
深圳某公办高中校长则认为，对待复读班顺其自然比强行限制更合适。现在各个公办学校都是收支两条线，只要不影响正常教学，老师课余时间到复读班兼课也并无不妥。但复读生不应进入公办高中的评价体系，复读生的高考成绩不算入学校的升学率。
为你支招
不是落榜的都适合复读
尽管复读市场火爆，但一些教育专家表示并非人人适合复读。不少培训机构，考生复读后成绩不升反降的比例甚至高达10%—20%。市成教中心的梁钊武表示，根据多年的经验，成教中心每年有3%—5%的考生复读后成绩不升反降，因此该中心每年都先劝导一些发挥正常、已经被普通大专院校录取但仍要求复读的学生，尽量当年就读大学。
有的专家则表示，适不适合复读，要看考生是出于什么原因没有考取理想的学校。考生如果认为，高考中的分数距离自己心目中的理想学校差得太多，而这种差距是高考发挥失常所造成的，可以考虑复读。
历年来，不少考生常因为填
报志愿出错，导致落榜或者没有被心仪的大学录取。但今年实行考后知分填报后，此类情况已大为减少。如果考生因为填报志愿失误不幸落榜，而平时基础不错，但学习上抓得不太紧，分数仍有增长的空间，也可以考虑复读。
但一些学生的基础较差，在复读的一年内难以获得较大提高的，专家不建议再复读。此外，还有些学生学习习惯不好，在短时间内难以纠正的，也不建议复读。某培训机构的教师表示，“老师不可能有过多的精力投入到学生的学习习惯的调整中。”
此外，复读与否应由考生自主选择。一些考生，属于家长或亲友希望其复读，但考生自己不愿意或还在犹豫，这样的考生进入高复班后，学习没有积极性，达不到复读的效果。只有复读愿望强烈的学生，才有可能在复读期间取得进步。
专家同时指出，如果决定复读，要做好充分的思想准备。复读是很辛苦枯燥的，要重复过一年高三生活，学生一定要慎重考虑。只有树立了坚定的信念才能顶住严峻的考验，而不至于半途而废。此外要认真考虑父母和老师的意见，父母是否支持复读是非常重要的因素。另外，老师是了解自己学习情况的人，所以可以适当参考老师的建议。
一名从事多年教育工作的老师建议学生除了复读，可以接受远程网络教育，目前一些网络学院多由本科院校或重点高校开办，毕业后也发正式本科证书。同时也不要排斥职业教育，目前社会对高素质技能型人才的需求正在回升。