本报记者 徐建东

　　在花园小学校的“校史馆”里，一台墨迹斑斑、旁边摆放着墨滚、钢针和钢版的油印机格外引人注目，这是校长吴永侃精心保留下来，给学校新教师、新生入学后上校史教育的第一课。

　　30年前，吴永侃在一所农村小学校当教师，当时给孩子们出考试卷子，每次都用复写纸一次复写三四份，好在当时班里的学生少，半宿就能把卷子复写完。吴永侃告诉记者：“那时候城里条件好的学校才有油印机，在农村是奢侈品，想都不敢想。”

　　上世纪70年代末，当上红旗乡中心校校长的吴永侃，才开始接触上油印机。用油印机给学生们出考试、复习卷子可是个技术活儿：刻钢版的时候用力得均匀，劲儿使大了蜡纸被刻漏了“跑墨”，不耐使，劲儿小了印出来的又不清楚。当时的老师都得学会刻钢版，刻一次考试卷子手腕累得生痛，很多老师的手指都磨出了厚厚的老茧。即使这样，“好手”刻出来的钢版顶多能印个二三百张卷子，“生手”刻的钢版最多也就印个百十来张，而且还费时、费力、低效，印出来的卷子经常是黑乎乎的，边边角角都是墨迹。

　　吴永侃回忆，当时每到期中、期末考试的时候，都得带着七八名男老师连刻带印从晚上忙乎到第二天天亮，累得够呛。

　　吴永侃至今还记得这样一件趣事，当时“五一小学”第一次用油印机印卷子，学生们都感觉很新鲜，有的学生拿着第一次接触到的油印卷子“蒙了”，在答填空题时，把卷子最底下的“学校”填成了“小学”，“姓名”填成了“灰兔”。

　　直到上世纪80年代中期，一些规模较大的学校开始使用手摇速印机。这种机器不用再刻钢版了，而是用针式打印机将字打到蜡纸上，省了很多事。但手摇式速印机摇着摇着就“卡壳”，印卷子的速度也没提高多少。没有条件的学校只能用针式打印机，印卷子的时候还得靠手推墨滚印刷。该校的王丽华老师告诉记者，后来有了复印机，老师的工作压力才有所减轻。到了上世纪90年代中期，学校开始陆续有了微机，才彻底告别了人工印刷卷子。

　　据有关部门介绍，目前哈尔滨市所有的中小学都有了微机室，部分学校还达到了老师人手一台微机。学生的月考、中考、期末考试都是老师们从微机上出题，再用速印机复印，以往一个学年的卷子连刻带印最少得大半天的时间，如今一个小时左右就可以搞定了。“科技的进步，社会的发展，从出卷子这一件事儿上体现得淋漓尽致。”吴校长由衷地感叹。