本报讯 在17日上海交大主办的“2008上海国际儿科精英论坛”上，专家提出：中国家长应让孩子学会放声大哭。

　　大学生自杀几乎是上海高校每年都要经历的“阵痛”。然而，今秋开学以来，中学生自杀也连续发生，开学两日上海就有四起中学生跳楼。复旦大学附属儿科医院儿保康复科主任徐秀说，这些孩子的自杀行径是长期心中压力得不到正常途径宣泄的总爆发。“近年来发生的青少年自杀事件，确有年轻化的趋势，这与儿童早期教育、家庭教育、社会观念都有关系。”

　　徐秀表示，“哭”其实是一个很好的压力发泄途径，但“中国社会长久以来都不提倡哭，总认为哭是懦弱的表现。”

　　徐秀指出，刚出生的婴儿和学龄前儿童总是习惯于通过“哭”来表达自己的需求、不满和愤怒，但中国式家庭教育往往要制止孩子哭，更有一些家长，孩子一哭，随手就刮一巴掌，久而久之，孩子就没有了以哭去作“情绪发泄”的习惯。中国孩子的生活环境正日益封闭，这种转变主要来自于居住环境的变化和家长防范意识的增强。而“父母陪孩子玩游戏不能替代同伴之间的玩耍”。

　　据上海市儿科医院和上海教科院普教所调查发现：在上海市八个区的2500多名中小学生中，有5.85%的孩子曾有自杀计划。

　　本报今天消息现在的孩子连哭也要学？对专家此说，网上众议不一。

　　有家长说：每次考完试，总有“可怜的孩子”哭啊哭的，我的孩子也哭过，被我教训了一顿，不许哭，有啥大不了的啊！“现在专家这么一说，以后到底是让他们哭呢？还是不让他们哭？”

　　有网友则认为，孩子想哭，当然要让他哭，“哭完了再做心理辅导”。

　　不少网友则坚决反对专家这一观点：现在的孩子素质越来越好，可承受能力越来越差，已经有人在笑话我们是在培养“垮掉的一代”，想想我们的孩子进入社会的时间：2020年，正是中国高速增长结束的时间，也是人口老龄化开始的时间，“一对夫妻要养四个老人和一个宝宝”的局面就会在他们身上出现，他们能哭得过来吗？

　　还有家长说，哭是一种本能的释放，根本不用学，只是家长不应压抑孩子的情绪就行了。（觉晓）